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三级心理咨询师心理测量技能8-卡氏16种人格因素测验

|0·2012-11-13 11:10:11浏览0 收藏0

    卡氏16种人格因素测验

  一 测验简介

  1)16PF首先由美国卡特尔(R.B Cattell)编制,是用因素分析法编制问卷的典范。这里为戴忠恒和祝蓓里于1988年修订,共187题,印在小册上。

  2)适用范围:相当于初中以上程度的青壮年和老年人;可以团体测试,也可以个别测试。

  二 施测步骤

  1)发下答题纸后应等待主试讲解完才可答题;2)每题有3个答案;3)测验没有时间限制

  注意:

  1、每题只能选且必须选一个答案;2、尽量不选中性答案;3、对于未思考过的题目,也尽量作出倾向性选择

  三 测验计分

  1)每一题a、b、c三个答案,根据被试对每个问题的回答,分别对a、b、c记为0、1、2或者2、1、0分

  2)聪慧性(B)因子的题目有正确答案,答对一题记一分

  3)原始分要换算成标准分,然后描记在剖面图上,连接各点得到剖析图

  四 结果的解释:每个因子,1~3分为低分,8~10分为高分;根据剖析图和手册上的高低分特征对被试的人格特征作出评价

  1)A乐群性:高分者外向、热情、乐群,称为环性情感或高情感;低分者缄默、孤独、冷淡,称为分裂情感

  2) B聪慧性:高分者聪明、富有才识、善于抽象思维;低分者思想迟钝,学识浅薄、抽象思维能力弱

  3) C稳定性:高分者热情稳定而成熟,能面对现实,称为高自我力量;低分者情绪激动,易生烦恼,称为低自我力量

  4) E恃强性:高分者好强、固执、独立、积极,称为支配性;低分者谦逊、顺从、通融、恭顺,称为顺从性

  5) F兴奋性:高分者轻松兴奋,随遇而安,术语称为澎湃激荡;低分者严肃审慎、冷静、寡言,称为平静

  6) G有恒性:高分者有恒负责,做事尽责,术语称为高超我;低分者苟且敷衍、缺乏奉公守法的精神,称为低超我

  7) H敢为性:高分者冒险感为,少有顾虑,术语称交感免疫性;低分者畏怯退缩、缺乏自信,术语称威胁反应性

  8) I 敏感性:高分者敏感、感情用事,术语称娇养性情绪过敏;低分者理智、着重现实、自食其力,术语称极度现实感。

  9) L 怀疑性:高分者怀疑、刚愎、固执己见,术语称投射紧张;低分者信赖随和、易与人想出,术语称放松

  10) M 幻想性:高分者幻想、狂放任性,术语称我向性或自向性;低分者现实、合乎成规、力求完善合理,术语称实际性。

  11)N 世故性:高分者精明能干、世故,术语称机灵性;低分者坦白、直率、天真,术语称朴实性。

  12)O 忧虑性:高分者忧虑抑郁、烦恼自扰,术语称易于内疚;低分者安详、沉着、通常有自信心,术语称信念把握。

  13)Q1 实验性:高分者自由、激进、不拘泥于现实,术语称激进性;低分者保守、尊重传统观念与道德准则,术语称保守性。

  14)Q2 独立性:高分者自立自强、当机立断,术语称自给自足;低分者依赖、随群、附和,术语称团体依附

  15)Q3 自律性:高分者知己知彼、自律谨严,术语称高自我概念;低分者矛盾冲突、不明大体,术语称低整合性。

  16)Q4 紧张性:高分者紧张困扰、激动挣扎,术语称高能量紧张;低分者心平气和、闲散宁静,术语称低能量紧张。

  五 注意事项

  1) 施测时不得改变任一测题所规定的语句,或者超出允许的范围给与被试者以帮助

  2) 题目没有正确或错误之分,让被试没有顾虑

  3) 先完成例题,在掌握了答题方式后才可以正式开始测试

  4) 按测试规定的程序和方式实施,确保没有遗漏或者多选答案,尽量不选中性答案,并使用统一指导语

 

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