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1心理学研究的对象--------认知、情绪和动机、能力和人格
2行为与心理的关系：
(1)行为不同于心理，但又和心理有着密切的联系。引起行为的刺激通常通过心理的中介而起作用;
人的行为的复杂性是由心理活动的复杂性引起的;同一刺激可能引起不同的反应，不同刺激可能引起相同的反应，其原因就在于人有丰富的主观世界。故不理解人的内部心理过程，就难以理解他的外部行为反应。
(2)心理支配行为，又通过行为表现出来。
3心理学的任务
(1)心理学要探索什么----心理过程、心理结构、心理的脑机制、心理现象的发生与发展心理与环境
(2)心理学研究的类型----因果研究：揭示心理现象和外界刺激人脑活动的因果关系。
相关研究：寻找心理现象和其它现象的相关关系。 个案研究：从个别案例中发现有价值的结果。
(3)研究心理学的意义-----理论意义：有助于形成科学的世界观和人生观;
实践意义：有助于引导人的心理的健康发展，并运用心理学规律，指导不同领域的实践活动。
(4)研究领域
普通心理学：研究心理现象发生和发展的最一般规律
生理心理学和心理生理学
发展生理学
教育心理学
医学生理学
工程心理学
(5)地位------中间学科/边缘学科/思维学科
A要研究心理现象的物质本体，还研究计算机模拟人的行为，其目标和手段都和自然科学一样，故有自然科学的性质;
B人又是社会的实体，….故它又具有社会科学的性质。
419世纪末20世纪初重要的心理学派别
(1)构造主义冯特、铁钦钠主张心理学要研究人们的直接经验，即意识。并把人的经验分为感觉、意象、激情状态三种元素。
(2)机能主义詹姆斯、杜威、安吉尔、也主张研究意识，但不将其看作个别心理元素的集合，而看成川流不息的心理过程。
(3)行为主义
(4)格式塔心理学韦特海默、柯勒、考夫卡、反对把意识分析成元素，而强调心理作为一个整体一种组织意义
(5)精神分析学派
5当代心理学的研究取向
生理心理学研究取向、行为主义研究取向、心理分析研究取向、认知心理学研究取向、人本主义研究心理学取向
6几种重要的研究方法
(1)观察法----在自然条件下对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察，从中发现心理现象产生和发展的规律性
缺点：A对某种现象难以进行重复的观察，而观察的结果也难以进行检验;
B在自然条件下，影响某种活动的因素是多方面的，故难以进行精确的分析
C对条件未加限制，可能会出现不需要的研究现象，而需要的却未出现
D容易各取所需
(2)心理测验法----用一套预先经过标准化问题来测量某种心理品质的方法
(3)个案法---------从个别案例中发现有价值的结果
(4)实验法--------在控制条件下对某种心理现象进行观察的方法
实验室实验---借助专门的实验室设备，在对实验条件严加控制的情况下对…..
优：有助于发现事件因果关系，并可对其作出反复的实验
缺：带有极大的人为性质
自然/现场实验----对实验条件进行严格的控制，但它是人们正常学习和工作的情境中对……
优：其结果比较合乎实际
缺：条件控制不够严格，而难以得到精密的结果。
7意识的三个特点：转自环 球 网 校edu24ol.com
(1)人的意识是由人的认知、情绪、情感、语文等构成的一种丰富而稳定的内在世界，是人们能动的认知世界和改造世界的内部资源。
(2)人的活动具有明确的目的性，能够预先计划达到目的的方法和手段;]
(3)人不仅能意识到客体的存在，而且具有自我意识。
**个性：稳固而经常出现的心理特征;
**研究取向：能够影响学科发展方向的研究范式;
**脑髓说：清代医生王清任认为，人的感觉和记忆是脑的功能，而不是心脏的功能;
**个体心理：个人所具有的心理现象;
**认知：是人们应用知识或获得知识的过程，或信息加工的过程，是人最基本的心理过程;
**行为治疗：将行为主义的学习理论应用于具有心理障碍的儿童或成人的临床环境，帮助人们改变或消除不需要的行为或不适应的行为，代之以需要的或适应的行为。
**系统脱敏法：病人对某种东西产生了无缘无故的恐惧，为了消除这种恐惧，行为治疗师可以先让病人处于一种放松的状态，然后按小步子逐渐介绍让他恐惧的东西，直到他能忍受该物体而不再产生恐惧。
**神经体液调节：通过内分泌腺分泌的激素影响各种器官的活动。