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2006年11月心理咨询师二级技能试题及答案(八)

|0·2009-10-19 15:27:29浏览0 收藏0

  单选:36、为了巩固肌电生物反馈疗法的疗效,应当( )。

  (A)增加诊室训练的次数

  (B)进行家庭训练

  (C)增加每次训练的时间

  (D)尽量提高预置值

  卷册二,操作技能部分(心理咨询师 国家职业资格二级)第5页(共14 页)

  多选:37、肌电生物反馈仪最常放置的部位有( )。

  (A)上臂

  (B)前臂

  (C)前额

  (D)脑枕部

  案例五

  一般资料:男,20岁,工人。

  求助者主诉:因害怕触电,焦虑不安,失眠2个多月而来就诊。

  案例介绍:求助者自幼胆小内向,常受同龄儿童欺负。高中毕业因成绩不佳未考上大学,来某工厂当电工。求助者上班后对电十分恐惧,看到“高压危险!”“小心触电!”的警句和警示标志就十分紧张。上班一周后的一天,在工作台面操纵开关时,手指不小心接触了工作台面,顿感手臂发麻,全身发软,随即倒地。同事赶紧围上来,见其呼吸急促,面色苍白,语声轻微,诉“触电”了。经测试,工作台面并无电流。求助者无法正常上班,求助者的父亲强迫其上班,并骂他是草包。于是求助者焦虑不安,夜不能寐。因求助者认为工作台面有电不敢进工作间,由班长陪同就医。经协商制定如下治疗方案:

  第一步,给求助者讲解一些电的基本知识、工作台的结构原理,使求助者从观念上改变工作台面漏电的看法。

  第二步,由班长或老师傅带领求助者和另外一位学徒上班。班长首先演示,那位与求助者同时进电站的学徒工接着学做,然后让求助者学做。既操作全部的旋钮开关,又用手抚摸工作台面及工作台体的其他部分。最后接触工作房内的其他设施,如墙壁、滑动椅等。每当求助者模仿一个动作后即给予口头赞赏,并让其观察动作的结果――各仪表的变化或其他什么指标,使求助者确认工作台处于工作状态,但确实没有漏电。

  经上述治疗后不到半个月,求助者己能单独上班。

  单选:38、该案例中治疗方法为( )。

  (A)满灌疗法

  (B)冲击疗法

  (C)厌恶疗法

  (D)模仿疗法

  单选:39、本案例中的示范方式为( )。

  (A)生活示范

  (B)象征性的示范

  (C)参与示范

  (D)内隐示范

  单选:40、求助者的问题最可能是( )。

  (A)神经症

  (B)精神分裂症

  (C)适应障碍

  (D)躯体化障碍

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