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案例一
一般资料：男性，17岁，未婚，中专学生。
求助者自述：我最近一个多月心情很烦，不想见人，什么事都不想做，尤其不愿去学校，同学都笑我，压力很大。
案例介绍：求助者父亲介绍，半年多前这孩子脸上起了一些青春痘，后来越长越多。他老是用手挤，约两个前月开始感染，青春痘颜色加重，用了很多药也不管用.孩子思想负担越来越重，怕别人问怕见人，经常不去上学。
下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话：
心理咨询师：你好，请坐，我是心理咨询师，你有什么问题，咱们谈谈吧!
求助者;你看我脸这样，怎么见人，你能帮帮我吗?
心理咨询师：你能谈谈脸怎么了?让你不能见人?
求助者：半年前我脸上起了一些青春痘，我就忍不住用手抠，可是没想到近两月前开始感染青春痘颜色加重，还越来越大，用了很多药却不管用.一天，女同学们在议论哪个帅哪个酷，我从旁边过她们就不说了.但我走过去后就听到一阵笑声，我想他们肯定在议论我，说我的青春痘。从那以后我感觉青春痘影响了我，我变丑了，我怕见人，尤其不愿去学校，怕同学们笑话.走路也低着头，没有一点信心，情绪也不好很痛苦，觉得没意思。我决心治好了再上学，可我不学习就没法按时毕业，也就没前途了。您说我该怎么办?
心理咨询师：哦，听了你说的情况我也很为你着急，本来应该在学校上课，却因为长青春痘缺课这么多，你认为同学们都笑话你，这让你感到心情烦恼痛苦，是吗?
求助者：是的。医生说长青春痘是正常的，但都治了好几个月了还不见好，别人一看我，我就心跳，他们肯定觉得我特难看，所以我不愿见人，更不愿去学校。想治好了再去，家里人嫌我缺课太多。我也知道，但就是不愿见人。所以来求您看怎么办?
心理咨询师：我想告诉你，我年轻时也曾经长过青春痘，所以，我很理解你现在的心情。
求助者：你能告诉我该怎么办吗?
心理咨询师：我还要进一步了解你的情况，然后我们再讨论怎么办好吗?
单选：1.求助者最可能是( )。
(A)情感性精神障碍 (B)抑郁性神经症
(C)一般心理问题 (D)严重心理问题
单选：2.求助者的行为症状是( ).
(A)感到前途很渺茫 (B)觉得生活没意思
(C)不见外人不上学 (D)认为青春痘难看
多选：3.心理咨询师在咨询中使用的提问方式包括( ).
(A)间接询问 (B)直接逼问
(C)开放提问 (D)封闭提问
卷册二：操作技能部分(心理咨询师 国家职业资格三级) 第1页(共12页)
多选：4.心理咨询师在本段咨询中不当的提问方式是( ).
(A)间接询问 (B)多重问题
(C)直接逼问 (D)封闭提问
单选：5.该求助者没有出现的情绪症状是( )。
(A)痛苦 (B)烦恼
(C)焦虑 (D)恐怖
单选：6.求助者的行为症状最突出的是( )。
(A)生活困难 (B)行为失控
(C)学习困难 (D)社交减少
单选：7.求助者的求医行为属于( )。
(A)主动求医 (B)被动求医
(C)家人强迫 (D)医生转介
单选：8.求助者的自知力表现为( )。
(A)对躯体疾病判断正确 (B)对同学议论判断正确
(C)对内心感受判断正确 (D)对人际关系判断正确
单选：9.造成求助者心理问题的最主要原因是( ).
(A)青春痘颜色重 (B)缺乏家庭支持
(C)缺乏同学理解 (D)认知评估偏差
多选：10.心理咨询师在咨询中使用过的参与性技术包括( ).
(A)情感反应 (B)情感表达
(C)内容反应 (D)内容表达
单选：11.心理咨询师在咨询中使用过的影响性技术是( ).
(A)自我开放 (B)解释技术
(C)面质技术 (D)指导技术
多选：12.心理咨询师在咨询中表现出来的态度是( )。
(A)完全接纳 (B)一视同仁
(C)通情达理 (D)积极关注
单选：13.心理咨询师在咨询中没有表达出的态度是( ).
(A)共情 (B)真诚
(C)热情 (D)尊重
多选：14.一般地，心理咨询师在摄入性谈话中应该( )。
(A)明确表明态度 (B)介绍求助者权利
(C)介绍保密原则 (D)给出具体性指导
多选：15.心理咨询师在摄入性谈话后对该求助者还应该( )。
(A)设定咨询目标 (B)制定咨询方案
(C)探讨除痘方法 (D)矫正歪曲认知