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1.心理起源于动作,动作是心理发展的源泉,这是()的观点。
A.班杜拉
B.维果茨基
C.皮亚杰
D.巴甫洛夫
【答案】: C
【解析】:皮亚杰的认知发展理论提出,心理发展是主体与客体相互作用的结果。他认为心理既不是起源于先天的成熟,也不是起源于后天的经验,而是起源于动作,即动作是认识的源泉,是主客体相互作用的中介。
2.三岁幼儿掌握的词汇量一般在()个左右。
A. 1500
B. 60
C. 1000
D. 30
【答案】: C
【解析】:幼儿期是个体一生中词汇量增加最快的时期。国内外关于词汇量发展的研究表明,3岁儿童的词汇量为一千个左右,随着年龄的增长而发展。其中3~4岁儿童的词汇量发展最快,幼儿期平均每天增加数个词。
3.发展顺序量表可以告诉人们某儿童的发育与其年龄相比()。
A.超前
B.滞后
C.正常
D.以上都不是
【答案】: ABC
【解析】:发展顺序量表是衡量个体发展水平的工具,它告诉人们多大的儿童具备什么能力或行为就表明其发育正常,相应能力或行为早于某年龄出现,说明发育超前,否则即为发育滞后。
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