2021年心理咨询师考试专业技能考点整理（8）

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2021年心理咨询师考试专业技能考点整理（8）

政治社会化

(1)个体学会接受和采用现时的社会政治制度的规范,有相应的态度和行为。

(2)目的:将个体培养成一-个合格公民 ,使之效力于本社会制度。

(3)核心内容:培养公民的爱国意识

(4)爱国意识发展的三个阶段: a.国家形象阶段b.抽象国家观念阶段c.国家组织系统阶段

道德社会化

(1)个体将社会道德规范逐渐内化，成为自己行为准则的过程。

(2)三个方面:

a.道德观念与道德判断:这是道德中的认知成分。皮亚杰认为,道德判断是从他律到自律,从效果到动机。

b.道德情感:是伴随道德观念的内心体验。形式是直觉的体验,形象的体验,深层次的体验。内容是爱国情感、劳动情感、集体荣誉感、正义感等。

c.道德行为:个人对他人与社会有道德意义的行动。高水平的道德行为来自道德习惯的养成。

性别角色社会化

(1)个体在社会生活中, 学会按自己的性别角色的规范行事的过程。

(2)有关描述: a.性:表示男女在生物学方面的差异,如遗传、内分泌、解剖及生理的差异

b.性别:表示男女在人格特征方面的差异

c.性别角色:表示男女在社会行为方式的差异

(3)a.家庭对性别角色社会化的影响是通过性别期待与认同、模仿的机制实现的

b.儿童进入学龄期以后,学校和社会从多方面强化了男女两性的角色差异

语言社会化

(1)个体社会化是从掌握语言开始，全部社会化是以语言社会化为前提的。

(2)语言包括词、语音、其他意义符号,是一种取得共识和符号系统,是人们思维和相互交流的手段。

(3)语言是个体与他人及社会联系的纽带, 其集中反映了文化,掌握某种语言的过程本身就是社会化的过程。

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