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2020年心理咨询师发展心理学备考考点（4）
游戏是幼儿期儿童的主导活动。
游戏对幼儿的心理发展有重要作用，游戏也是幼儿教育的重要手段。
关于游戏的理论：
精力过剩论;
精神分析论;
联系论;
重演论;
娱乐论;
认知论;
儿童游戏的特点：
1岁以内婴儿期:成人-婴儿游戏;2岁婴儿：实物游戏;婴儿末期：模仿游戏;
幼儿期：象征性游戏;
童年儿童游戏：规则性游戏;
根据儿童游戏的社会性特点，可分为：
独自游戏;
平行游戏;
联合游戏;
合作游戏;
--言语的发展
幼儿期是口头言语发展的关键时期。
词汇年增加量最大的时期是3-4岁，约70%。
3 4 5 6 7
1000 1600 2200 3000 4000
幼儿掌握的词汇中，名词最多。具体名词和可见的外部动作词汇占绝大部分。
语法结构的发展：低级→高级
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