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2020年心理咨询师考试模拟练习及答案解析(1)
1[单选题] 艾里克森认为成年后期(50岁以后)的主要发展任务是( )。
A.获得繁衍感,避免停滞感
B.获得主动感,克服内疚感
C.获得完善感,避免失望或厌恶感
D.获得亲密感,避免孤独感
参考答案:C
参考解析:艾里克森根据个体在不同时期的心理社会危机的特点,将个体人格发展过程划分为8个阶段。每个阶段都有其特定的发展任务,每个阶段都存 在着特有的心理危机。他认为个体人格的发展过程是通过自我的调节作用及其与周围环境的相互作用而不断整合的过程,人格发展任务完成得成功或不成功,就会产 生人格发展的两个极端,属于成功的一端,就形成积极的品质,属于不成功的一端,就形成消极的品质。其中,成年后期(50岁以后),这一阶段的主要发展任务 是获得完善感,避免失望或厌恶感;良好的人格特征是智慧、贤明品质。
2[单选题] “性”属于( )概念。
A.生物学B.心理学C.社会学D.人类学
参考答案:A
参考解析:“性”(sex)是个生物学概念,表示男女在生物学方面的差异,如遗传、内分泌、解剖及生理的差异。而性别(gender)则表示男女在人格特征方面的差异,例如,男性特质和女性特质指的就是性别的差异。
3[单选题] 在郭念锋评估心理健康水平的十个标准中,将个体对于精神刺激的抵抗能力定义为( )。
A.情绪易感性B.心理活动的强度C.情绪的阀限D.心理活动耐受力
参考答案:B
4[单选题] ( )年德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上个心理实验室。
A.1876B.1877C.1878D.1879
参考答案:D
5[单选题] WAIS—RC的言语部分共包括( )个分测验。
A.4B.5C.6D.7
参考答案:C
参考解析:言语部分包括六个,操作部分五个。
6[单选题] 人在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高在临床上的表现是( )。
A.感觉过敏B.感觉减退C.感觉适应D.感觉不适
参考答案:B
7[单选题] 量表中首先使用智力年龄概念的是( )
A.比内一西蒙B.韦克斯勒C.斯坦福一比内D.瑞文
参考答案:A
8[多选题] 判断求助者主客观是否统一,可分析其( )
A.现实检验能力B.自知力C.情绪调节能力D.快感度
参考答案:A,B
参考解析:在精神科临床上,常把有无自知力作为判断精神障碍的指标,也把有无现实检验能力作为鉴别心理正常和心理异常的指标,因为没有了自知力或者没有了现实检验能力,他们的主客观世界就无法一致,故选AB。
参考解析:智力年龄是指一个儿童在年龄量表上所得的分数,在比内一西蒙智力量表中首先使用。
9[多选题] 正常心理活动的功能包括保障( )
A.顺利地适应环境
B.正常地人际交往
C.正确地反映世界
D.幸福地享受人生
参考答案:A,B,C
参考解析:正常的心理活动,具有三大功能:1)能保障人作为生物体顺利地适应环境,健康地生存发展;2)能保障人作为社会实体正常地进行人际 交往,在家庭、社会团体、机构中正常地肩负责任,使人类赖以生存的社会组织正常运行;3)能使人类正常地、正确地反映、认识客观世界的本质及其规律性,以 便创造性地改造世界,创造出更适合人类生存的环境条件。
根据以下材料,回答题
下面是某求助者的WAIS—RC的测验结果:
10[多选题] 在实施阳性强化法时,应做到( )。
A.在行为出现前,提前强化
B.对目标行为的强化要强度适当
C.强化物可以逐渐由物质刺激变为精神奖励
D.可同时强化多个目标行为
参考答案:B,C
参考解析:阳性强化应该适时、适当,对目标行为的阳性强化,应该在行为出现时进行,不可提前或错后,且目标行为单一而具体。随时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励,终撤销强化物。
11[不定项选择题] 根据该求助者的VIQ成绩,可以判断其相应的智力等级属于( )
A.超常B.高于平常C.平常D.低于平常
参考答案:B
参考解析:该求助者的VIQ即言语智商的量表分为110分,其在110-119之间,智商属于高于平常。
12[不定项选择题]在WAIS—RC的操作测验部分中,有代表性的分测验包括( )
A.拼图B.填图C.数字符号D.图片排列
参考答案:A,B,D
13[不定项选择题] 该求助者测验成绩恰好处于全国常模平均水平的分测验是( )
A.知识B.领悟C.积木D.拼图
参考答案:C
参考解析:恰好处于全国常模的分测验其标准分应该是十分,故选C
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