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1). 学术界一般认为现代社会心理学之父是( )。
A.F.奥尔波特
B.勒温
C.特里普力特
D.麦独孤
正确答案:B
2).[单选题]“灾难症候群”是指( )。
A.经历破坏性压力后的心理反应
B.经历强大自然灾害后的心理反应
C.由破坏性压力造成的各种疾病
D.由强大自然灾害造成的各种疾病
参考答案:B
3).[单选题]观察学习是指( )。
A.有意识地学习他人身上的优点
B.学生在老师指导下的野外学习
C.一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习
D.个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应
参考答案:D
参考解析:社会学习理论是对传统的行为主义的继承和发展,它坚持行为主义的客观化立场,认为心理学研究的终目的仍然在于说明、预测和控制行为,但同时,这一理论也超越了传统行为主义的局限性,成为新行为主义的代表性理论。其中,班杜拉的社会学习理论主要有以下三个观点:①三元交互决定论,班杜拉认为,在人的心理机能中,人的内部因素、行为和环境影响三者之间互为决定因素,三个决定因素之间是一种连续不断的交互作用;②观察学习,个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应,或矫正已有的某些行为反应特征,而在这一过程中观察者并未对示范反应做出实际的外部操作。观察学习是一种示范行为学习,是通过替代强化,以间接经验为基础的学习。因此,观察学习是一种主要的社会学习形式;③主体的自我调节作用,班杜拉把人的自我调节能力放在突出的地位,认为人不是环境刺激的消极的反应者,而是具有自我组织、自我调节能力的积极塑造者,人本身就是改变自己的动因。选项C也是一种学习,不过是这种学习方式是基于传统行为主义下的操作性条件反射。
4).[单选题]在症状学效度中,( )证实“心理不健康特征”的真实性。
A.临床经验
B.结构分析
C.状态预测
D.情绪心理学
参考答案:A
参考解析:症状学效度是指心理不健康状态的某一类别,是否有独立的、稳定的“心理不健康特征”和“心理不健康特征组合”。其中,临床经验证实“心理不健康特征”的真实性。
根据材料,回答题
一般资料:求助者,男性,16岁,初中二年级学生。
案侧介绍:求助者小学三年级时,父母离异,他和爷爷奶奶住在一起。其父后来再婚后又有了一个妹妹,他不喜欢继母和妹妹,恨自己的爸爸,也很少和母亲联系。父亲每周看他一两次,对他管教很严,只知逼他学习,却很少和他沟通。因为学习不努力,成绩较差,但他不以为然,认为学习好的同学品行都不好,而学习不好的同学心眼好。他不喜欢学习,觉得人活在世上用不着那么辛苦.还要上大学、考研,觉得轻轻松松活着挺好,顺其自然,以后能考上职高,学门技术也可以活得很好。但面对老师、家长的批评,也感到精神紧张、忐忑不安,恍恍惚惚不知道自己要干什么。经常有报复父母的。理,觉得自己有这种想法非常可怕,简直是没有良心,但罨控制不住,故来咨询是否自己心理有问题。如有问题,要让父亲知道这是他逼出来的。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者居住在爷爷奶奶家,老人疼爱孙子,生活上照顾得很周到,管教较少,对学习成绩不太在意。父亲管教方式粗暴,求助者性格外向,生活懒散,控制力较差。对求助者进行了WAIS-RC测验,结果如下
5).[不定项选择题]在WAIS-RC的11个分测验中,有严格时间限制的是( )。
A.领悟
B.数字符号
C.算术
D.图片排列
参考答案:B,C,D
6).[不定项选择题]根据测验结果,求助者的成绩低于常模平均数一个标准差的分测验项目是( )
A.算术
B.词汇
C.填图
D.积木
参考答案:A
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