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1[单选题]世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准，要求建立“良好的人际关系”。对从业人员来说，践行这一标准的意义在于( )。
A.人际关系好，自然好办事
B.良好的人际关系会成为员工一生中最珍贵的资产
C.通过建立良好的人际关系，能够增强员工的工作舒适感
D.可以减少管理中的矛盾
参考答案：B
参考解析：良好的人际关系会成为员工一生中最珍贵的资产，必要的时候，会对员工产生巨大的帮助。
2[单选题]对职业道德规范“诚信”内涵的正确理解是( )。
A.尊重客观，无论何时何地都要敢于讲出实情
B.与人交往真实，不妄言
C.平等尊重，以对方诚信作为自己为人处世的前提
D.大奸似忠，世上没有绝对的诚信
参考答案：B
参考解析：诚信的本质内涵是真实、守诺、信任，即尊重实情、有约必履、有诺必践、言行一致、赢得信任。
3[单选题]由于老年期心理年龄与实足年龄( )，所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。
A.不同步
B.同步
C.成比例
D.成反比
参考答案：A
4[单选题]根据职业道德理论，实施职业化管理将更加注重员工职业活动的( )。
A.非个性化规范
B.去过程性转化
C.无流程化改造
D.反标准化建设
参考答案：A
参考解析：职业化也称为“专业化”，是一种自律性的工作态度。简单地讲，职业化就是一种按照职业道德要求的工作状态的标准化、规范化、制度化，即以严格的职业道德标准，在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事，并圆满完成自己所承担的工作职责。它要求从业人员在道德、态度、知识、技能、观念、思维、心理、行为等方面都符合职业规范和标准，而不提倡个}生化。所以A选项符合题意。
5[单选题]阻抗本质上是求助者在心理咨询过程中对( )的抵抗。
A.自我感受
B.自我暴露
C.外部刺激
D.内部刺激
参考答案：B
参考解析：阻抗(resistence)，本质上是对心理咨询中自我暴露与自我变化的抵抗，它表现为人们对于某种焦虑情绪的回避，或是对某种痛苦经历的否认。
6[单选题]激烈的意向冲突引起的情绪状态一般属于( )。
A.J心境
B.激情
C.应激
D.情感
参考答案：B
参考解析：心境是一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪状志体验;激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态，激情往往由重大的、突如其来的的事件或激烈的意向冲突引起;应激则是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。
7[单选题]人们运用语言交流思想，进行交际的过程叫( )。
A.言语
B.内部言语
C.语言
D.符号系统
参考答案：A
参考解析：语言是以语音或文字为物质外壳，以词为基本单位，以语法为构造规则的符号系统，语言是人们进行思维和交际的工具，言语则是人们运用语言交流思想，进行交际的过程。因此，语言是社会现象，是语言学研究的对象;言语则是心理现象，是心理学研究的对象。
8[单选题]善于管理和控制自己情绪和行动的能力是意志的( )。
A.果断性
B.坚韧性
C.自制性
D.自觉性
参考答案：C
参考解析：意志的自制性指善于管理和控制自己情绪和行动的能力，又叫自制力或意志力。一个人的精力有限，要想达到一定的目的，就必须放弃一些妨碍这一目标的其他目标，或影响这一目标的其他活动，有所得就必有所失，有所为就必有所不为，否则所有的目标都会受到影响，该达到的目标也会力不从心，难以达到。第8题笔记记录我的笔记(0)|精选笔记(0)选择笔记标签：试题内容(0)答案解析(0)
9[多选题]沟通过程的基本要素包括( )。
A.信息
B.反馈
C.声音
D.障碍
参考答案：ABD
参考解析：沟通指信息的传递和交流的过程，包括人际沟通和大众沟通。沟通过程由信息源、信息、通道、信息接受者、反馈、障碍与背景七个要素构成。
10[多选题]性的需要属于( )。
A.自然需要
B.生物需要
C.社会需要
D.获得性需要
参考答案：AB
11[单选题]态度的ABC模型中A指( )。
A.行为
B.情感
C.感觉
D.行为倾向
参考答案：B
参考解析：态度的ABC模型又称为态度的三种成分说：①情感成分(AffeCtion)，个体在评价基础上对态度对象产生的情感体验或情感反应;②行为倾向成分(behavior)，个体对态度对象的预备反应或以某种方式行动的倾向性;③认知成分(Cognition)，个体对态度对象的所有认知——即关于对象的事实、知识、信念、评价等。一般地说，态度的三种成分是协调一致的，在它们不协调时，情感成分往往占有主导地位，决定态度的基本取向与行为倾向。
12[单选题]共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于( )。
A.有利于咨询师收集材料
B.可使求助者感到满足
C.有利于求助者自我表达
D.建立积极的咨询关系
参考答案：D
13[单选题]16PF中有正确答案的分量表是( )。
A.M
B.G
C.H
D.B
参考解析：卡氏16种人格因素测验(16PF)是卡特尔教授(R.
B.Catte11)用因素分析法编制成的人格测验。他通过因素分析从许多人的行为表现中抽取出16种根源特质。在这16个因素中，因素B(聪慧性)量表的题目有正确答案，每题答对得1分，答错得0分。
14[单选题]在吴天敏修订的比内.西蒙量表中，某儿童通过了4岁组的全部题目，5岁组通过3题，6岁组通过2题，7岁组通过1题，其智力年龄为( )。
A.4岁3个月
B.5岁
C.4岁6个月
D.5岁2个月
参考答案：B
15[多选题]在下列分测验中，属于WAIS—RC言语分测验的包括( )。
A.知识
B.领悟
C.数字广度
D.数字符号
参考答案：ABC
参考解析：WAIS—RC包括11个分测验，分成言语量表和操作量表两部分，①言语部分：知识、领悟、算术、相似性、数字广度、词汇，共6个分测验;②操作部分：数字符号、图画填充、木块图、图片排列、图形拼凑，共5个分测验。
16[多选题]许又新提出的评估心理健康的标准包括( )标准。
A.体质
B.操作
C.道德
D.发展
参考答案：BD
参考解析：许又新提出心理健康可以用三类标准去衡量，即体验标准、操作标准、发展标准。
17[多选题]中年期人格变得较为成熟，具体表现为( )。
A.内省日趋明显
B.男性更加男性化，女性更加女性化
C.为人处事日趋圆通
D.心理防御机制用得越来越少
参考答案：AC
参考解析：中年期人格的成熟具体表现：内省日趋明显，心理防御机制日趋成熟，为人处世日趋圆通(男性更加女性化，女性更加男性化)。
18[多选题]摄人性会谈中选择谈话内容的原则包括( )。
A.求助者可接受
B.积极
C.求助者可执行
D.有效
参考答案：ABD
参考解析：选择会谈内容的原则可有以下几条①求助者可接受：适合求助者的能力，②有效：对求助者有切实帮助，③积极：帮助求助者建立积极态度。
19[多选题]MMPI中，一般不做编码分析的临床量表包括( )。
A.Hs
B.Hy
C.Mf
D.Si
参考答案：CD
参考解析：一般来说，量表5(Mf)和0(si)不计入两点编码，但应与其他量表参照使用。
20[多选题]对韦氏成人智力量表(WAIS-RC)分量表的平衡性分析，正确的说法包括( )。
A.VIQ>PIQ，可能操作能力差
B.VIQ>PIQ，可能操作能力好
C.PIQ>VIQ，可能无阅读障碍
D.PIQ>VIQ，可能有阅读障碍
参考答案：AD
参考解析：言语智商(VIQ)>操作智商(PIQ)，可能言语技能发展好或操作能力差;如果操作智商(PIQ)>言语智商(VIQ)，可能操作智商好或有阅读障碍。
21[单选题]再生性能力( )。
A.是智能活动的能量
B.可通过非言语测验评估
C.是智能活动的质量
D.可以通过言语测验测量
参考答案：A
参考解析：自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果，而自尊水平是个体对每一角色进行单独评价的总和，如果个体把他予以积极评价的角色看得比较重要，他就会高水平的自尊。自尊作为一种高层次需要，包括两个方面：一是对成就、优势与自信等的欲望;二是对名誉、支配地位、赞赏的欲望。
22[单选题]处于具体运算阶段的儿童的特征主要是( )。
A.只限于对当前直接感知的环境施以动作
B.开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物
C.获得了守恒概念
D.思维具有可逆性
参考答案：D
参考解析：在使用共情时，咨询师应走出自己的参照框架而进入求助者的参照框架，但同时也要要善于把握角色，咨询师要能进能出，出入自如，恰到好处，才能达到最佳境界。因此，在咨询的过程中，咨询师应保持客观公正的立场，防止完全受求助者情绪的影响。咨询师的共情是指体验求助者的内心“如同”体验自己的内心，但永远不要变成“就是”，这是共情的真谛。
23[单选题]某儿童IQ得分为125，其智力等级属于( )。
A.极超常
B.超常
C.高于平常
D.平常
参考答案：B
参考解析：根据韦氏智力测验的等级分布表，智商处于90～109为正常，110～119为高于平常，120～29为超常，130以上为极超常。
24[单选题]抑制性思维联想障碍的一种常见形式是( )。
A.思维迟缓
B.思维云集
C.被洞悉感
D.妄想心境
参考答案：A
参考解析：思维迟缓是一种抑制性的思维联想障碍，以思维活动显著缓慢、联想困难、思考问题吃力、反应迟钝为主要临床表现。
25[单选题]变态心理学研究的侧重点是心理异常的( )。
A.性质
B.治疗
C.诊断
D.预防
参考答案：A
参考解析：变态心理学是以心理与行为异常为研究对象的心理学分支学科，而变态心理学的研究对象同样也是精神病学的研究对象，但是各自的侧重点有所不同，变态心理学侧重研究和说明异常心理的基本性质与特点，研究个体心理差异以及生存环境对异常心理发生、发展的影响，而精神病学则着重于异常心理的诊断、治疗、转归和预后，以及精神病学的预防与康复等。
26[单选题]语词杂拌在意识障碍情况下出现称为( )。
A.破裂性思维
B.思维散漫
C.思维不连贯
D.思维中断
参考答案：C
参考解析：
语词杂拌是指在意识清楚的情况下，不但主题之间，语句之间缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性，而且在个别词句之间也缺乏应有的连贯性和逻辑性，言语更加支离破碎，语句片断，毫无主题可言。需要特别指出的是，如果语词杂拌不是在意识清楚情况下出现的，而是在意识障碍情况下出现的，则这时候的精神症状就不能称之为破裂性思维，而应该称之为思维不连贯。
27[多选题]一般来说，心理过程包括( )。
A.意志
B.情感
C.能力
D.注意
参考答案：AB
参考解析：心理现象可以分为两大类：心理过程和人格(个性)，像认知、情绪情感和意志是以过程的形式存在的，它们都要经历发生、发展和结束的不同阶段;而个性则是一个人区别于他人的，在不同环境中一贯表现出的，相对稳定的、影响人的外显和内隐行为模式的心理特征的总和。需要和动机是人的心理活动的动力，表现为人格的倾向性;能力、气质和性格是人格的特征，均是人格的组成部分，因此，人格不是独立存在的，而是通过心理过程表现出来的。这里需要注意的是，注意是心理活动或意识活动的一个特点，是心理过程的一种状态，所以注意不是一种心理过程。
28[多选题]婴儿动作发展遵循的原则包括( )。
A.上下原则
B.头尾原则
C.近远原则
D.大小原则
参考答案：BCD
参考解析：婴儿动作发展遵循的原则和顺序：1、头尾原则：从上到下发展、2、近远原则：由内向外发展3、大小原则：从大动作向精细动作发展.
29[单选题]在卡特尔的人格理论中，起源于体质因素的特质被称为( )。
A.能力特质
B.气质特质
C.素质特质
D.动力特质
参考答案：C
参考解析：卡特尔认为，在16种根源特质中，有的起源于体质因素，他称之为“素质特质”。有的起源于环境因素，他称之为环境铸模性特质。这两种特质又都同动力特质、能力特质和气质特质有关。
30[多选题]继发性强迫包括( )。
A.强迫性怀疑
B.强迫性仪式动作
C.强迫性洗涤
D.强迫性回忆
参考答案：BC
参考解析：病人在原发性强迫观念下，可伴发继发性强迫动作。强迫观念表现为强迫性怀疑、强迫性回忆、强迫性穷思竭虑和强迫性对立思维。强迫行为表现为强迫计数、强迫检查、强迫性洗涤和强迫性仪式动作。