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【摘要】环球网校心理咨询师频道为您提供"2017心理咨询师临考冲刺之二级技能 案例选择题(1)”,请心理咨询师考生认真阅读下文。
最新资讯:2017年下半年各地心理咨询师考试信息
真题再现(2014年11月二级专业技能)一般资料:求助者,女性,26岁,未婚,硕士学历,公司职员。
案例介绍:求助者的父母多年前离婚,求助者与母亲一起生活。为照顾求助者,母亲没有再婚。求助者认为母亲为自己操心,今后应该孝顺母亲。求助者读研时交了一位男同学,但母亲嫌男方家是外地农村的,软磨硬泡地让女儿分了手。母亲曾给求助者介绍了一个男孩,但她不满意,迫于母亲的要求,偶尔也与该男孩见见面,但内心并无交往的愿望,就这样拖了半年多,没有任何结果。两个多月前,求助者自己认识了一个男孩,双方互有好感,准备谈婚论嫁。男友家对求助者很满意,但求助者的母亲不同意,求助者曾与母亲多次沟通但无效。求助者很想坚决地与男友结婚,但看到母亲哭哭啼啼的样子又于心不忍,如果与男友分手自己又很委屈。求助者自己难以下定决心,不知该如何处理,很无助,内心很苦恼,情绪较为低落。最近经常失眠,食欲明显下降。主动前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者办事认真,懂事听话,孝顺,人际关系良好,身体健康。
多选:1、该求助者出现的主要心理症状包括 ( )。
(A)哭哭啼啼
(B)内心苦恼
(C)情绪低落(环球网校提供心理咨询师临考冲刺题)
(D)烦躁不安
【参考答案】:BC
【试题解析】:A是母亲的行为表现;D材料中没有提及。求助者很想坚决地与男友结婚,但看到母亲哭哭啼啼的样子又于心不忍,如果与男友分手自己又很委屈自己难以下定决心,不知该如何处理,由此可见求助者内心由于存在矛盾而感到苦恼;求助者因此感到很无助,因此情绪较为低落。因此答案选择BC。
单选:2、该求助者的心理冲突属于( )。
(A)双趋冲突
(B)双避冲突
(C)趋避冲突
(D)双重趋避冲突
【参考答案】:C
【试题解析】:双趋冲突是对两个具有差 不多等同吸引力的正价的目的物(即两个有利无害的目标)之间作出选择时所发生的心理冲突;人们常说的“鱼和熊掌不可兼得”即反应的是双趋式冲突。双避冲突又称负负冲突,是动机冲突的一种,指同时有两个可能对个体具有威胁性、不利的事发生,两种都想躲避,但受条件限制,只能避开一种,接受一种,在作抉择时内心产生矛盾和痛苦。趋避冲突又称正负冲突,指同一目标对于个体同时具有趋近和逃避的心态,这一目标可以满足人的某些需求,但同时又会构成某些威胁,既有吸引力又有排斥力,使人陷入进退两难的心理困境。双重趋避冲突指当个体面临两个甚至两个以上目标而每个目标都有积极和消极两方面时发生的冲突情况。当前的恋爱关系对女孩来说既有吸引力又有排斥力,因而属于趋避冲突。因此答案选择C。
单选:3、该求助者目前主要的心理问题是( )。
(A)情绪较为低落
(B)婚事难以进行
(C)内心感觉痛苦
(D)内心难以抉择
【参考答案】:D
【试题解析】:材料中女孩的根本问题在于当前的恋爱是否应该放弃,是个抉择问题。情绪较为低落和内心感到痛苦都是由于内心难以抉择造成的,究其根源还是抉择问题。由此可见,BC不是求助者的主要心理问题。婚事难以进行不是求助者的问题。因此答案选择D。
单选:4、引发该求助者心理问题的主要社会原因是( )。
(A)父母多年前离异
(B)母亲不认可男友
(C)读书时恋爱失败
(D)求助者懂事听话
【参考答案】:B
【试题解析】:求助者的心理问题为内心难以做出抉择,一方面自己想与男友结婚,而另一方面母亲不认可男友,两方面产生了冲突。故引发该求助者心理问题的主要社会原因为母亲不认可男友。父母多年前离异与求助者的心理问题无关,是材料中的干扰项。读书时恋爱失败是以前发生的事,当时并没有产生太大影响,也不是造成求助者现在心理问题的原因;求助者懂事听话是求助者“考虑母亲”的内在原因,但并不是引发求助者心理问题的原因,更不是社会原因。因此答案选择B。
多选:5、引发求助者心理问题的心理原因包括( )。
(A)认为应该孝顺母亲 (B)情绪低落失眠少食
(C)办事认真懂事听话 (D)母亲干预女儿恋爱
【参考答案】:AC
【试题解析】:AC为引发求助者心理问题的认知原因(心理原因),B为造成的心理症状 D为社会原因。求助者认为母亲为自己操心,今后应该孝顺母亲,由于存在这样的一种认知,使求助者不想忤逆母亲的意愿(与男友分手),但自己内心又舍不得与男友分开,这种内心矛盾造成了求助者出现了心理问题。求助者办事认真懂事听话,这一特质使求助者更加不会轻易违背母亲的意愿,从而加重了求助者内心的矛盾。情绪低落失眠少食是求助者出现心理问题后所表现的症状,不是造成求助者心理问题的原因。母亲 干预女儿恋爱,使发生在社会层面上的,因此应属于社会原因。因此答案选择AC。
单选:6、该求助者社会功能受损程度是( )。(环球网校提供心理咨询师临考冲刺题)
(A)无从判定 (B)没有受损 (C)部分受损 (D)受损严重
【参考答案】:A
【试题解析】:根据许又新教授对于社会功能受损程度的判定标准:轻度社会功能受损者,能照常工作学习或者工作学习以及人际交往只有轻微妨碍;中度社会功能受损者,工作学习或人际交往效率显著下降,不得不减轻工作或改变工作或者只能部分工作,或某些场合不得不尽量避免;重度社会功能受损者,完全不能工作学习,不得不休病假或推卸,或某些必要的社会交往完全回避。材料中没有提及求助者产生心理问题后的社会交往及工作情况,故无从判定。因此答案选择A。
单选:7、针对该求助者还需重点了解及收集的资料是( )。
(A)认知特点 (B)情绪症状
(C)行为模式 (D)生理症状
【参考答案】:A
【试题解析】:引发求助者心理问题的主要原因为认知原因,即求助者认为自己应当顺应母亲,不能忤逆母亲,进一步了解求助者的认知特点,看其是否具有固执或刻板的倾向,更容易对求助者心理问题的原因进行诊断。应注重求助者的认知特点,才有利于咨询的展开。对于引发求助者心理问题的因素,情绪,行为模式,生理症状都不是主要因素,因此 不做重点了解。故答案选择A。
单选:8、对该求助者的初步诊断是( )。
(A)一般心理问题 (B)抑郁症
(C)严重心理问题 (D)神经症性心理问题
【参考答案】:A
【试题解析】:求助者自知力完整,内心冲突为常形,情绪没有泛化,病程两个多月,因此初步诊断为一般心理问题。故答案选择A。
多选:9、在本案例咨询中,恰当的近期咨询目标包括( )。
(A)改善母女关系 (B)解决内心冲突
(C)缓解情绪困扰 (D)改变人格特征
【参考答案】:BC
【试题解析】:A改善母女关系不是此次咨询的目的,咨询的焦点在于如何缓解和解决求助者内心的抉择冲突,因此B解决内心冲突才是咨询的当务之急,也具有一定的可行性C情绪困扰是求助者内心冲突所造成的后果,若要缓解情绪困扰,还是必须解决求助者内心的冲突。D 不属于咨询目标。咨询的最高目标是完善人格,并不是改变人格特征。故答案选择BC。
单选:10、面对求助者难以抉择的实际问题,咨询师恰当的做法是( )。
(A)给予指点 (B)帮助其解决内心冲突
(C)代替选择 (D)劝导求助者孝顺母亲
【参考答案】:B
【试题解析】:咨询师咨询的范围是心理问题,无权也无责任为求助者的生活选择进行指导或替代选择,不能替求助者做决定。因为求助者此次来咨询的目的是解决自己的内心冲突,因此B才是咨询师应当做的。故答案选择B。
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案例介绍:求助者的父母多年前离婚,求助者与母亲一起生活。为照顾求助者,母亲没有再婚。求助者认为母亲为自己操心,今后应该孝顺母亲。求助者读研时交了一位男同学,但母亲嫌男方家是外地农村的,软磨硬泡地让女儿分了手。母亲曾给求助者介绍了一个男孩,但她不满意,迫于母亲的要求,偶尔也与该男孩见见面,但内心并无交往的愿望,就这样拖了半年多,没有任何结果。两个多月前,求助者自己认识了一个男孩,双方互有好感,准备谈婚论嫁。男友家对求助者很满意,但求助者的母亲不同意,求助者曾与母亲多次沟通但无效。求助者很想坚决地与男友结婚,但看到母亲哭哭啼啼的样子又于心不忍,如果与男友分手自己又很委屈。求助者自己难以下定决心,不知该如何处理,很无助,内心很苦恼,情绪较为低落。最近经常失眠,食欲明显下降。主动前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者办事认真,懂事听话,孝顺,人际关系良好,身体健康。
多选:1、该求助者出现的主要心理症状包括 ( )。
(A)哭哭啼啼
(B)内心苦恼
(C)情绪低落(环球网校提供心理咨询师临考冲刺题)
(D)烦躁不安
【参考答案】:BC
【试题解析】:A是母亲的行为表现;D材料中没有提及。求助者很想坚决地与男友结婚,但看到母亲哭哭啼啼的样子又于心不忍,如果与男友分手自己又很委屈自己难以下定决心,不知该如何处理,由此可见求助者内心由于存在矛盾而感到苦恼;求助者因此感到很无助,因此情绪较为低落。因此答案选择BC。
单选:2、该求助者的心理冲突属于( )。
(A)双趋冲突
(B)双避冲突
(C)趋避冲突
(D)双重趋避冲突
【参考答案】:C
【试题解析】:双趋冲突是对两个具有差 不多等同吸引力的正价的目的物(即两个有利无害的目标)之间作出选择时所发生的心理冲突;人们常说的“鱼和熊掌不可兼得”即反应的是双趋式冲突。双避冲突又称负负冲突,是动机冲突的一种,指同时有两个可能对个体具有威胁性、不利的事发生,两种都想躲避,但受条件限制,只能避开一种,接受一种,在作抉择时内心产生矛盾和痛苦。趋避冲突又称正负冲突,指同一目标对于个体同时具有趋近和逃避的心态,这一目标可以满足人的某些需求,但同时又会构成某些威胁,既有吸引力又有排斥力,使人陷入进退两难的心理困境。双重趋避冲突指当个体面临两个甚至两个以上目标而每个目标都有积极和消极两方面时发生的冲突情况。当前的恋爱关系对女孩来说既有吸引力又有排斥力,因而属于趋避冲突。因此答案选择C。
单选:3、该求助者目前主要的心理问题是( )。
(A)情绪较为低落
(B)婚事难以进行
(C)内心感觉痛苦
(D)内心难以抉择
【参考答案】:D
【试题解析】:材料中女孩的根本问题在于当前的恋爱是否应该放弃,是个抉择问题。情绪较为低落和内心感到痛苦都是由于内心难以抉择造成的,究其根源还是抉择问题。由此可见,BC不是求助者的主要心理问题。婚事难以进行不是求助者的问题。因此答案选择D。
单选:4、引发该求助者心理问题的主要社会原因是( )。
(A)父母多年前离异
(B)母亲不认可男友
(C)读书时恋爱失败
(D)求助者懂事听话
【参考答案】:B
【试题解析】:求助者的心理问题为内心难以做出抉择,一方面自己想与男友结婚,而另一方面母亲不认可男友,两方面产生了冲突。故引发该求助者心理问题的主要社会原因为母亲不认可男友。父母多年前离异与求助者的心理问题无关,是材料中的干扰项。读书时恋爱失败是以前发生的事,当时并没有产生太大影响,也不是造成求助者现在心理问题的原因;求助者懂事听话是求助者“考虑母亲”的内在原因,但并不是引发求助者心理问题的原因,更不是社会原因。因此答案选择B。
多选:5、引发求助者心理问题的心理原因包括( )。
(A)认为应该孝顺母亲 (B)情绪低落失眠少食
(C)办事认真懂事听话 (D)母亲干预女儿恋爱
【参考答案】:AC
【试题解析】:AC为引发求助者心理问题的认知原因(心理原因),B为造成的心理症状 D为社会原因。求助者认为母亲为自己操心,今后应该孝顺母亲,由于存在这样的一种认知,使求助者不想忤逆母亲的意愿(与男友分手),但自己内心又舍不得与男友分开,这种内心矛盾造成了求助者出现了心理问题。求助者办事认真懂事听话,这一特质使求助者更加不会轻易违背母亲的意愿,从而加重了求助者内心的矛盾。情绪低落失眠少食是求助者出现心理问题后所表现的症状,不是造成求助者心理问题的原因。母亲 干预女儿恋爱,使发生在社会层面上的,因此应属于社会原因。因此答案选择AC。
单选:6、该求助者社会功能受损程度是( )。(环球网校提供心理咨询师临考冲刺题)
(A)无从判定 (B)没有受损 (C)部分受损 (D)受损严重
【参考答案】:A
【试题解析】:根据许又新教授对于社会功能受损程度的判定标准:轻度社会功能受损者,能照常工作学习或者工作学习以及人际交往只有轻微妨碍;中度社会功能受损者,工作学习或人际交往效率显著下降,不得不减轻工作或改变工作或者只能部分工作,或某些场合不得不尽量避免;重度社会功能受损者,完全不能工作学习,不得不休病假或推卸,或某些必要的社会交往完全回避。材料中没有提及求助者产生心理问题后的社会交往及工作情况,故无从判定。因此答案选择A。
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(A)认知特点 (B)情绪症状
(C)行为模式 (D)生理症状
【参考答案】:A
【试题解析】:引发求助者心理问题的主要原因为认知原因,即求助者认为自己应当顺应母亲,不能忤逆母亲,进一步了解求助者的认知特点,看其是否具有固执或刻板的倾向,更容易对求助者心理问题的原因进行诊断。应注重求助者的认知特点,才有利于咨询的展开。对于引发求助者心理问题的因素,情绪,行为模式,生理症状都不是主要因素,因此 不做重点了解。故答案选择A。
单选:8、对该求助者的初步诊断是( )。
(A)一般心理问题 (B)抑郁症
(C)严重心理问题 (D)神经症性心理问题
【参考答案】:A
【试题解析】:求助者自知力完整,内心冲突为常形,情绪没有泛化,病程两个多月,因此初步诊断为一般心理问题。故答案选择A。
多选:9、在本案例咨询中,恰当的近期咨询目标包括( )。
(A)改善母女关系 (B)解决内心冲突
(C)缓解情绪困扰 (D)改变人格特征
【参考答案】:BC
【试题解析】:A改善母女关系不是此次咨询的目的,咨询的焦点在于如何缓解和解决求助者内心的抉择冲突,因此B解决内心冲突才是咨询的当务之急,也具有一定的可行性C情绪困扰是求助者内心冲突所造成的后果,若要缓解情绪困扰,还是必须解决求助者内心的冲突。D 不属于咨询目标。咨询的最高目标是完善人格,并不是改变人格特征。故答案选择BC。
单选:10、面对求助者难以抉择的实际问题,咨询师恰当的做法是( )。
(A)给予指点 (B)帮助其解决内心冲突
(C)代替选择 (D)劝导求助者孝顺母亲
【参考答案】:B
【试题解析】:咨询师咨询的范围是心理问题,无权也无责任为求助者的生活选择进行指导或替代选择,不能替求助者做决定。因为求助者此次来咨询的目的是解决自己的内心冲突,因此B才是咨询师应当做的。故答案选择B。
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