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《统计业务知识》知识点:人口与就业统计(3)

|0·2012-08-01 15:46:18浏览0 收藏0

《统计业务知识》知识点:人口与就业统计(3)

  1. 人口社会构成统计

  人口的社会构成着眼于人口的社会特征,常用分组包括人口的职业、民族、所处阶层、文化教育状况等。

  人口的民族构成,是指将人口总数按所属民族进行分组而计算的构成指标。中国是一个拥有56个民族的多民族国家。

  人口文化教育构成,是指人口按文化教育水平标志分组计算构成指标。


  常用的统计计算公式:

  初等(或中等、高等)文化教育程度人口所占比重=受初等(或中等、高等)教育人口数/人口总数×100%

  文盲率=15岁以上文盲人数/15岁以上人口数×100%

  【08年判断题】

  文盲率是指一个国家或地区16岁以上文盲人数占其全部16岁以上人口数的百分比。

  【答案】错误

  【07年单选题】

  文盲率是( )文盲人口占同年龄组人口数的比率。

  A.14岁以上 B.15岁以上

  C.16岁以上 D.18岁以上

  【答案】B

  【例题8-3】根据表8-3的数据分析中国人口的教育构成状况

  表8-3 中国每十万人拥有的各种受教育程度人口 单位:人

 
1964
1982
1990
2000
大专及以上
高中和中专
初中
小学
文盲人口(万人)
文盲率(%)
416
1319
4680
28330
23327
33.58
615
6779
17892
35237
22996
22.80
1422
8039
23344
37057
18003
15.88
3611
11146
33961
35701
8507
6.72

  资料来源:同表8-2

  表8-3数据可以看到:中国人口受教育程度越来越高,文盲率越来越低。2000年,接受过9年义务教育的人口占总人口的6.9%,1964年这一比重仅为0.04%;2000年的文盲率仅为6.72%,远远低于1964年的33.58%。与发达国家相比,中国人口目前受教育程度仍非常低。以美国为例,1994年,美国25岁及以上人口中,受过大学教育的人口占46.5%,文盲率仅为0.6%。显然,中国人口的文化素质尚不能适应知识经济的要求,坚持教育兴国战略应是一项长期国策。

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