一小孩用笔在纸上画，
逻辑思维
知觉运动思维
直觉运动思维
具体形象思维
抽象思维
婴幼儿的思维为直觉行动思维，即思维与客观物体及行动分不开，不能脱离人物和行动来主动思考，如拿着玩具汽车边推边说“汽车来了”，如果将汽车拿走，活动则停止。
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