多选题

某光荣院为了促进老兵与青少年的代际交流,在社会工作者的策划下,开展了一系列丰富多彩的代际陪伴项目。下列活动中,属于该项目范畴的有()。

A
邀请附近小学的学生来到光荣院,听一位参加过抗美援朝的老兵爷爷讲述“冰雕连”的故事,并聘请他为学校的“荣誉辅导员”
B
开设“巧手爷爷”工作坊,由一位心灵手巧的老兵教孩子们如何制作歼 - 20战斗机模型
C
在一位孤老英雄90岁生日当天,安排两名大学生志愿者承担“生日荣誉岗”工作,陪伴他度过一个温馨的生日
D
为长期卧床的李爷爷送去一个“床边互动包”,里面有他年轻时的军装照和他最爱听的军歌播放器
E
组织老兵们成立“自主管理小组”,按班排编制进行日常活动
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答案
正确答案:A,B,C,D
解析
本题考查对代际陪伴项目具体形式的综合识别。根据指导教材,代际陪伴项目包括“荣誉辅导员”、“技能传承课”、“生日荣誉岗”以及为行动不便者设计的“床边互动包”。选项A是“荣誉辅导员”的体现。选项B是“技能传承课”的体现。选项C是“生日荣誉岗”的体现。选项D是“床边互动包”的体现。这四项都属于代际陪伴项目的范畴。选项E属于军事化生活重建法。
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