培训效果评估四个层次的正确顺序是( )。
学习效果→反应→行为变化→培训效果
反应→学习效果→行为变化→培训效果
行为变化→反应→学习效果→培训效果
培训效果→行为变化→学习效果→反应
培训效果评估四个层次的正确顺序是:①反应(受训者对培训项目的反应)→②学习效果(对培训内容的掌握程度)→③行为变化(工作相关能力的变化)→④培训效果(对组织结果的积极影响),
可以简化为:喜欢培训→学会了→用起来了→有效果了。
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