邓精讲三级理论章节作业第五章第二节第6讲5岗位评价的结果可以是( )形式。
等级
分值
比例
排顺序
作对比
P311,岗位评价的结果可以是分值形式,也可以是等级形式,还可以是排顺序的形式,但最重要的是岗位与薪酬的对应关系,这种对应关系可以是线性关系的,也可以是非线性关系的。
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