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2014年社会工作者考试中级实务指导:计划

|0·2014-08-01 21:09:08浏览0 收藏0
摘要 2014年社会工作者考试中级实务指导:计划,环球网校社会工作者频道小编整理汇总,希望对你有所帮助,期待你的成功!

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  2014年社会工作者考试中级实务指导:计划

  一、计划的构成

  (一)目的和目标

  1、目的:即长远目标:总体方向、最后结果

  2、目标:即近期计划:具体的工作指标:是工作过程和阶段性成果

  3、两者关系:目标是目的的分解,最终的目的要通过具体的目标来实现

  (二)问题与对象

  问题:要改善的社会功能

  对象:要改变的目标系统

  1、个人:介入个人解决问题

  2、家庭:个人问题由家庭环境引起

  3、小组或群体:面对相似问题、具有同样需要的群体

  4、组织:机构内在问题,影响运行效能

  5、社区:社区缺乏资源、环境影响居民

  (三)介入策略

  1、定义:一套方案(介入服务的整体方案)、一套方法(改变对象态度、行为)

  2、内容:介入技巧、社工任务、社工角色

  3、策略:

  (1)直接服务:

  (2)间接服务:政策倡导

  (四)合作者

  1、专业人士

  2、资源环境

  (五)两者的角色

  1、社会工作者的角色:不同任务、多重角色

  2、服务对象的角色:严格界定、以利服务

  (六)程序及时间

  1、具体程序

  2、时间进度

  目的:约束双方,为了目标,共同努力

  二、制订的原则

  (一)服务对象参与:以对象为中心,让对象来参与

  (二)尊重对象意愿:分享期望、完全一致

  (三)计划详细具体:行动指示、可供测量

  (四)目标宗旨相符:具体目标不能偏离总体目的

  (五)能够总结度量:可以量化评估、清晰呈现成果

  三、制订的方法

  (一)设定目的和目标

  1、制订介入目的:总体结果、总目标、大方向、不可测

  2、设定工作目标:实现总目标的具体目的、可行的、可测的

  (1)确定需要和问题:使计划有针对性、提高对象的参与性

  (2)解释目标的意义:产生认同、积极行动、正向反应

  (3)选择适当的目标:①筛选目标:找出初步目标、讨论各个目标、决定具体目标;②定义目标:界定清楚,以利执行。

  (4)讨论可行与利弊:过高(挫败感)、过低(成就感);

  (5)确定目标的次序:是两厢情愿、非包办代替

  (二)构建行动计划

  1、选择介入系统:根据对象确定系统,直接介入系统、间接介入系统

  2、选择行动内容:

  (1)危机介入:危及生命安全的突发性事件

  (2)资源整合:满足需要、解决问题的重要手段

  (3)经济援助:常规性(制度性帮助)、临时性(特别需要)

  (4)安置服务:替代服务(暂时、短期、长期、永久性安置)

  (5)专业咨询:掌握各种信息、全面提供咨询

  (三)签订服务协议

  1、含义:服务合同、工作契约,与对象讨论后的工作方案,解决问题的承诺、合作计划,工作目标、相互责任

  2、内容: (1)目的与目标;(2)角色与任务;(3)步骤、方法与技巧;(4)期望的结果、评估的方法。

  3、特点与原则: (1)明确性;(2)认可性;(3)弹性;(4)实用性

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