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2014社会工作者中级实务复习重点:老年人的变化

|0·2013-11-14 00:03:27浏览0 收藏0
摘要 2014社会工作者中级实务复习重点:老年人的变化

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  第二节 老年人的变化及社会工作的应对

  一、老年人生理方面变化和社会工作的应对

  1、老化带来的生理上的变化

  2、老年社会工作的应对

  (1)身体健康是老年人社会生活的晴雨表,社会工作者要根据老人的身体健康状况开展工作。

  (2)私人问题公开化

  (3)环境调适的必要性

  社会工作者要帮助机构和家庭策划环境方面的调整,让老人能适应这些变化。如使用扶手、明快的?色、印刷标志等。

  二、心理方面的变人和社会工作的应对

  1、老化过程中心理方面的变化

  (1)智力。认知和智力功能有所减退,人处理复杂问题的速度下降。

  (2)人格。老年人的性格类型一般有五种,分别是成熟型、摇椅型、防卫型、愤怒型和自怨自艾型。除了成熟型,其他的类型都需要给予不同程度的关注。

  (3)记忆力。知觉速度下降,处理形成记忆的信息的能力有了改变。

  2、老年社会工作的应对

  (1)提供机会但尊重选择

  社会工作者要肯定老年人的自我能力,积极为老人提供学习方案和活动,并鼓励他们参加。如果老人不参加活动,本着对当事人臭决权的尊重,也要尊重老人的选择。

  (2)所有事放慢节奏

  社会工作者要放慢节奏,给老年人时间处理他正在讲的东西。如果有必要的话,要用多种方法解释同一个信息,以强化这一信息。

  (3)身体健康对心理功能的重要性

  社会工作者要注意老年人的健康问题及其对活动的影响,对老人常把“情绪问题躯体化”的现象给予关注。

  三、社会生活方面变化和社会工作的应对

  1、老年社会学理论对老年生活变化的解释

  (1)角色理论

  (2)活动理论与撤离理论

  (3)延续理论

  (4)社会建构理论

  (5)现代化理论

  2、老年社会工作的应对

  (1)注意带来角色转变的重大生活事件,帮助老人积极应对。

  (2)注意老年个体的差异性,尊重老人自己对生活意义的理解。

  (3)社会隔离可能对老人造成致命的危害。

  (4)社会工作者应该相信老年人有可以改变的能力。

  (5)关注社会变迁对老人的影响,充当倡导者,推动社会政策的调整。

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