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社会工作者考试综合能力模拟试题:小组互动模式

|0·2013-09-04 19:12:19浏览0 收藏0
摘要 社会工作者考试综合能力模拟试题:小组互动模式

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  1,行为治疗以(ABE)作为自己的理论基础

  A经典条件作用理论

  B操作性条件工作理论

  C联合家庭治疗

  D现实治疗法

  E社会学习理论

  2,精神分析理论的实务原则可以概括为(ABCD).

  A个别化原则

  B要与受助人签定治疗协议

  C为受助人提供一个安全和支持的环境

  D采用自由联想的基本方法和积极倾听的原则

  E关联性原则

  3,小组互动模式和发展模式兼有的理论基础是(ABC)

  A发展心理学

  B社会关系和社会结构理论

  C小组动力学

  D精神医学

  E心理治疗和咨询

  参考:2013年社会工作者考试成绩查询专题

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  4,儿童社会化的主要问题是(AB).

  A因家庭管教不当儿童性格出现偏差

  B因学校教育不当或儿童学习失败而形成消极性格,影响后来的发展

  C要渡过"危险期",经不住不良环境影响会出现行为偏差

  D学业上的失败会导致多重负面影响

  E对异性的好奇和社会责任感的缺失可能会导致不良行为或性罪错

  5,理性情绪治疗模式的治疗技巧主要包括(AE)

  A非理性信念的检查技巧

  B满灌疗法考试用书

  C代币管制

  D系统脱敏

  E非理性信念的辩论技巧

  6,任务中心模式认为,高效的服务介入必须符合(ABDE)方面基本要求.

  A介入过程精密

  B介入时间有限,目标清晰

  C介入对象明确

  D服务效果明显

  E介入服务简要

  参考:2013年社会工作者考试成绩查询专题

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  7,社会目标模式的小组目标包括哪几个层次的内容(ABC)

  A培养并提升小组组员的社会意识,挖掘其潜能,提高其实现社会变迁的责任心

  B发展小组组员的社会能力,尤其是与社会环境的互动能力

  C培养社区领袖,使他们有能力和有意识去带领并推动社会变迁

  D通过治疗促进个人行为变迁

  E促进小组组员和小组的共同成长

  8,下列属于个案工作的服务模式的是(ABCDE).

  A.心理社会治疗模式

  B.认知行为治疗模式

  C.理性情绪治疗模式

  D.任务中心模式

  E.危机介入模式

  9,20世纪80年代,提出"生态模型"的是(AB)

  A杰曼

  B吉特曼

  C里士满

  D赫恩

  E亚当斯

  10,下列属于危机介入模式特点的是(ABDE).

  A迅速了解服务对象的主要问题

  B迅速做出危险性判断

  C明确辅导要求

  D有效稳定服务对象的情绪

  E积极协助服务对象解决当前问题

  参考:2013年社会工作者考试成绩查询专题

  >>>更多信息请关注环球网校社会工作者考试频道  社会工作者考试论坛

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