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大家在备考中级社会工作者的过程中，不只要学习教材上的内容，还需要多刷题。选择历年真题去做题，不只能了解自己的做题能力和对于知识点的掌握程度，更能了解考试命题规律，为后期的学习提供更明确的方向。
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考试真题是了解考试的有效途径，有很大的参考作用，推荐各位备考考生在备考社会工作者做题时，首先选择去做考试真题。下面小编为考生们整理了2021年中级社会工作实务考试真题，希望可以帮到大家。
<方案设计题>某校为落实《未成年人保护法》，更好地开展学校保护工作，成立了包括社会工作者在内的学生欺凌防治工作组。社会工作者通过调查发现，有欺凌行为的学生中，不少人缺乏基本的情绪管理能力；有的不能觉察自己的情绪状态；有的不善表达自己的情绪；有的用暴力方式释放负面情绪;有的虽知道欺凌行为不好，但无法自我控机。
在学校的支持下，社会工作者计划运用小组工作方法，帮助这些学生科学管理情绪。小组总体目标为：通过提升学生情绪觉察、情绪表达和情绪管理等能力，预防和消除欺凌行为。小组共分五节。
要求：结全案例，完成本情绪管理小组计划的设计，只需列出每节活动的目标和主要内容。
参考答案：
第一节目标：引导组员互相认识，了解情绪的基本知识。活动内容：1、破冰活动—暖场游戏；2、社工引导组员认识情绪状态及类别并进行讨论；3、订立小组契约，建立小组规范。
第二节目标：觉察识别自身的情绪，学会分辨正向和负向的想法及引发的情绪、行为。活动内容：1、量表测量情绪状态；2、讨论不良情绪的具体表现；3、模拟不同情境下，不同想法所引发的情绪和行为；4、组员讨论并分享感受。
第三节目标：学会表达及宣泄情绪，掌握情绪表达的正确方式。活动内容：1、认识负面情绪，组员分享自身表达情绪的方式；2、通过“情绪垃圾桶”、“情绪温度计”等活动宣泄负面情绪；3、社工分享其他表达和宣泄情绪等具体方法。
第四节目标：掌握情绪管理技巧，做好情绪管理。活动内容：1、学习正确管理情绪的方法和技巧，比如放松练习、正向引导、心态调整等，引导组员学习做好情绪管理；2、组员分享成功管理情绪的经验，促进组员互动学习。
第五节目标：引导组员回顾小组历程，分享收获和成长，并结束小组。活动内容：1、回顾前四次活动内容和目标；2、分享自己在小组里关于情绪管理的成长和收获；3、组员间相互祝福，社工进行总结，宣告小组结束。
中级社会工作者实务皆是主观题，这当中有4道案例分析与1道方案设计，每题均占20分，共100分。
在备考初期按照考试大纲和重点巩固基础之后，就可以进行历年试题的练习。在这一阶段练习历年试题，可以帮助你更清晰地感受高频考点和考点考核方式。之后还要多轮练习历年试题。第一遍练习为了查漏补缺，看自身的掌握水平与考试的差距有多大，后面的练习就要着眼于试题后面的出题思路和技巧、出题侧重点、高频考点、高分值考点。
对历年试题进行多次练习，不只是为了“记住答案”，也不是为了“全都能做对”，而是通过历年试题来指导自己进行学习，指导自己如何答题，指导自己了解考试考情，“能做对”只是基础而已。