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2022年社工初级考试真题
《初级实务》真题及答案解析
1.社会工作者老李在学校个案工作室接待了由老师转介过来的小明,与其进行初步的接案面谈。老李的下 列工作中属于收集环境资料的是 ( )。
A.了解小明的行为方式
B.了解小明的成长背景
C.测试小明的认知能力
D.了解小明的兴趣爱好
【答案】B
【解析】服务对象所处的社会环境。包括服务对象的人际关系状况,与朋友和同事的关系;服务对象成长 的背景 (B 正确) ,学习、工作和生活的环境,家庭的经济状况;家人之间的关系形态,父母的影响以及邻 里关系等。AC 属于服务对象的特点与能力,D 属于个人资料。
2.赵奶奶几个月前从农村来到城市照顾孙子,由于人生地不熟,语言沟通困难,特别不适应。想回农村。 但是她觉得儿子儿媳整天忙于工作,孙子无人照顾,又不忍向儿子开口。为了帮助赵奶奶识别问题的主观 因素,社会工作者的下列做法中正确的是 ( )。
A.询问赵奶奶为解决这— 问题做了什么努力
B.了解赵奶奶之前是如何应对类似问题的
C.与赵奶奶确认这一问题是什么时候开始的
D.引导赵奶奶说出她自己担心背后的原因
【答案】D
【解析】所谓主观因素是指服务对象对问题的实际感受。识别问题的主观因素即是要认识服务对象是如何 看待自己的问题的,站在他的角度来理解这些问题对他的意义是什么、他为什么会有如此的主观理解、它 们对服务对象现在的社会—心理影响是什么,即认识问题在服务对象处境中的意义。ABC 属于识别服务对 象问题的客观因素,
3.初三学生小刚不满父母对其上网和打游戏的监督,常反锁房门不理父母,亲子关系紧张,社会工作者小 李发现社区里还有其他家庭也出现类似问题。针对这种情况,小李建立了家长和学生两个微信群。教授家 长与孩子的相处之道及学生自我管理方法。小李的上述工作是社会工作介入类型中的 ( )
A.直接介入
B.间接介入
C.综合介入
D.分层介入
【答案】C
【解析】直接介入是指以个人、家庭和小群体为关注对象,针对个人、家庭和小群体采取的直接行动。间 接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象, 由社会工作者代表服务对 象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。从人与环境两个环节进行介入的策略构成 了将直接实务活动和间接实务活动结合在一起的综合介入行动,是对各种与服务对象系统有关的系统进行 的介入,体现的是一种综合治理的理念。题干中社工小李建立了家长和学生两个微信群,既教授家长与孩 子的相处之道,也教授学生自我管理方法。采取的是综合介入的方法,故选 C。
4.社会工作者老赵在居民议事会上汇报了近年来老年人上下楼跌倒事件多发,—些独居老人因下楼不便而多日不出门等情况,以及部分居民对安装电梯的建议。老赵上述做法属于预估阶段的 ( )。
A.描述社区居民具有的资源
B.描述社区居民的生活环境
C.描述居民的问题与需要
D.探究问题不能解决的原因
【答案】C
【解析】描述服务对象的问题与需要。包括问题是什么、问题的范围、严重程度及持续的时间。根据题干, 社工老赵主要是汇报了社区目前存在的问题以及居民需要,故选 C。题干并没有涉及到资源和问题不能解 决的原因。
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初级综合真题及答案
1.为落实党中央、国务院关于加强基层治理能力现代化建设的战略部署,民政部在全国推进乡镇(街道)社会工作站建设。乡镇(街道)社会工作站的发展方向是( )。
A.专业化、职业化
B.多元化、本地化
C.本土化、职业化
D.专业化、高质量
[参考答案]D
2、为贯彻《中共中央、国务院关于加强基层治理和体系和治理能力现代化建设的意见》2022年3月 17日-31日,民政部开展了主题为“五社联动聚合力,社工服务暖基层”的宣传活动,旨在创新社区与社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源的联动机制。根据上述内容,“五社联动:突出体现的社会工作者特点是( )。。
A.专业助人
B.注重实践
C.互动合作
D.多方协同
[参考答案] D
3.社会工作者小寿为某社区困难群体提供服务,下列小苏的做法中,能够体现建构社会资本功能的是( )。
A.为精神障碍人士举办公益画展,协助其参与社区生活
B.策划公益活动,呼吁社会各界人士关爱贫困家庭儿童
C.邀请辖区医院医护人员,为失智失能老人提供上门服务
D.建议政府相关部门,尽快解决社区高龄老人用餐难问题
[参考答案]B
4.下列人员中,属于社会工作基本服务对象的是( )。
A.参与新冠肺炎疫情防控的志愿者
B.协助子女抚育孙辈的随迁老人
C.因家庭贫困导致就医困难的儿童
D.社会工作服务机构新入职员工
[参考答案] C
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