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2022年初级社工实务教材章节变动解读：
第一章：社会工作实务的通用过程整体无变化 ，考生复习时需要注意社会工作实务的通用过程每个阶段或步骤都 有各自不同的工作任务、 内容、 方法和技巧。
第二章：儿童社会工作整体变化较小 ，主要变动为儿童社会工作实务的原则新增“依法保护原则” ， 是依据《中华人民共和国未成年人保护法》 而补充的内容 ，考生需要理解掌握 其内容 ，容易以案例情境的形式出考题。
第三章：青少年社会工作整个章节变动较小 ，主要变化为青少年社会工作原则中“整体性原则”以最新 实施的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 的补充内容为主。
第四章 ：老年社会工作整个章节的变化较小 ，主要新增“临终关怀服务”的介绍和解释 ，有利于考生 加强对知识点理解。
第五章 ：妇女社会工作整体变化较小 ，主要为新增“《中华人民共和国反家庭暴力法》 第八条要求、 第九条要求、 第十四条要求、 第三十五条要求”。
第六章 ：残疾人社会工作整体变化不大 ，主要是新增了“残疾预防日”以及“全国助残日”等内容。
第七章 ：矫正社会工作整体无变化
第八章 ：优抚安置社会工作整体无变化
第九章 ：社会救助社会工作整体无变化
第十章 家庭社会工作整体变动不大 ，新增《中华人民共和国家庭教育促进法》 和“婚姻家庭服务中 开展社区活动的形式”相关内容 ，考生需要特别关注3种婚姻家庭服务活动形 式 ，即专题讲座、 主题沙龙和社区活动。
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2022年初级社会工作综合能力教材章节变动解读：
第一章 社会工作的内涵、 原则及主要领 域本章变化较小 ，主要集中在第二节我国社会工作的发展增加“新发展阶 段社会工作的新发展” ，主要包括 ：社会工作深入参与创新社会治理 ， 社会工作助力实现共同富裕 ，乡镇社会工作服务站加快建设 ，社会工作 实践与研究互相促进等方面。
第二章 社会工作价值观与专业伦理整体来说变化较小 ，主要变动为第二节社会工作专业伦理删除了社会工 作伦理守则的基本内涵、 修改并替换了国际社会工作伦理守则的基本内 容。
第三章 人类行为与社会环境整体来说变化较小 ，主要变动为第四节人生发展阶段及其主要特征中修 改“婴幼儿阶段的生理发展特征” ，删除了“学龄前阶段面临的主要问 题中的自闭症” ，增加了“青少年阶段面临的主要问题中的神经性厌食 症 ，修改了中年阶段的心理发展特征”。
第四章 社会工作的理论无实质变化
第五章 个案工作本章变化较小 ，主要集中在第三节和第四节。第三节个案工作的介人过 程由六个阶段改为五个阶段 ，将“ 链接资源与协调服务”合并到“开展 服务”这个步骤中 ，其他内容无实质变化 ;第四节将“策划方案”改 为“制订服务计划”。其他内容无实质变化。
第六章 小组工作无实质变化
第七章 社区工作本章变化较小 ，主要集中在第二节和第三节。第二节删除了地区发展模 式的实施取向 ，修改了社区照顾模式的实施策略 ;第三节修改了运用传 播媒介的技巧。
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