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教学计划的设计原则
(一)适应性原则
(二)针对性原则
针对不同岗位的工作性质和特点、不同的培训对象、不同的培训层次,合理安排教学进度环节,正确选择教师、教案、教材、教法、教件和教具,明确先学什么,后学什么。
(三)最优化原则
最优化原则即教学计划要保证整个教学活动的优化。
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