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现在已经到了考前的总复习阶段，如何准确对应范围、如何有效提高效率、如何达到最佳成效，是每个考生关注的问题，就此提出引导建议，谨供参考。
1、关于命题规律
理论上讲，应该是职业标准，但实际上，还是来源于真题规律的总结，来源于原劳动部出版的各级《考试指南》。真题总结是关键，《考试指南》是辅助。真题总结，针对的是高低频率在此基础上，从重复出现的新考点(辐射的周围)、到总结答题方法、到专业性对于教程的辐射，全面地分析才能够出现良效。
选择题，要在以往同期的或近期的真题中寻找规律;技能题，在还原真题的基础上，偏于选择题高峰前对、脱离开近两次前的考点;综合评审的关键在高频的模板性规律，职业道德，重复率也很高。
总结命题规律的目的，是确定范围、明确标准、领略难度、熟悉答题方法。
2、关于练习或模拟
对于理论或范围已经掌握的准确和熟悉的人群，涉及练习或模拟;但对于看书少的考生，还是要提高对于教程的领略程度。当教程熟悉深度达到60-70%时做题最好。另外，练习题或模拟题，是个性化的东西，还是应该在重点地域找到共性的原理，以适应变化。
参考书籍不必多。如果把范围确定，做了《考试指导》后，基本就可以。一定注意，范围为先，熟练程度其后。《考试指导》之外的参考书籍的选择要很慎重。
3、关于心态
很多考生，盲目认为是自己太笨、记忆力下降了，其实不是。全国的考生，都是这样的，主要的是教程中好多新问题需要每位考生的消化量很大，不必把问题都归结到自己身上。
再一个，应该把记忆的时间尽量前提，不要都推到临近考试再背记。
4、关于效率
方向和范围，大于效率或影响效率。选择题，如果把2011.11和2012.5的真题做完(到书上)既可以看到些规律，又可以有重复率高频点;技能题，本次及再上一次的题目，重复率很小;综合评审题，讲究的是各类题目的模板(二级由各省等单立)。
看书，不在多少内容，重点在的是范围的准确或相对准确;练习，不在多少题目，而重点在于标准的理解和题目变化的领略;真题总结，不在非要背书本做出来，而在总结规律及问题所在.
祝愿复习成功!
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