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一、个体心理与行为的分析
1. 个体差异：如年龄、性别、容貌、身高、体能、能力、兴趣、态度、性格、
动机等，在个体之间都会存在明显差异。
2. 五个核心的人格特质理论，又称“大五人格特质”理论：情绪稳定性、外
向、开放性、宜人性、责任感。
3. 影响员工工作满意度的因素：富有挑战性的工作、公平的报酬、支持性的工作环境、融洽的人际关系、个人特征与工作的匹配
4. 组织承诺：反应的是员工对组织的忠诚度;
主要包括三种形式，感情承诺、继续承诺、规范承诺
社会知觉：个体对其他个体的知觉
首因效应：最先的印象，即第一印象作用
光环效应：一好百好、一坏百坏
投射效应：按照自己的特征去知觉别人，即推己及人
对比效应：对两个以上的人进行知觉时，不知觉地对他们进行比较
刻板印象：对某个群体形成一种概括而固定的看法，据此去判断群体成员特征
6. 归因：就是利用有关信息资料对人的行为进行分析，从而推论其原因的过程。行为的原因可以分为内因和外因，也可以分为稳因和非稳因。
7. 组织公正与报酬分配：
分配公平：是组织报酬体系设计和实施的第一原则
程序公平：是员工所感觉的报酬结果的决定方式的公平性
互动公平：是分配结果反馈和执行时的人际互动方式是否公正
二、工作团队的心理与行为
8. 团队的有效性构成的四个要素：绩效、成员满意度、团队学习、外人的满
意度
9. 团队如何实现任务完成的有效性：内部团队合作、边界管理
10.团队的动力因素分析：团队过程的主要范畴是沟通、影响、任务和维护的职能、决策、冲突、氛围和情绪问题
11.影响群体决策的群体因素：群体多样性、群体熟悉度、群体的认知能力、群体成员的决策能力、参与决策的平等性、群体规模、群体决策规则。
12.人际关系的沟通：
a.许多对人际关系的研究都认为，无论是配偶之间、家庭成员之间、朋友之间，把人们联结在一起的基础是承诺和沟通。
b.把个体的沟通风格划分成为四种类型：
自我克制型、自我保护型、自我暴露型、自我实现型
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三、领导行为及其理论
13.领导行为的权变理论：
a.费德勒的权变模型：任何一种领导的风格都可能是有效的，也可能是无效的，关键是它是否适合于特定的领导环境。因此，领导行为的有效性的要从三方面进行：确定领导者行为风格、确定领导的具体情境、确定领导风格与具体情景是否匹配。而对领导情境的分析，分为三个因素：领导者与被领导者的关系、任务结构、领导者的职权。
b. 领导情境理论：下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。下属的成熟水平包括两个方面的内容：工作成熟度、心理成熟度
c.路径-目标理论：领导的任务是提供必要的支持，帮助和确保下属的目标与组织的目标相互配合、协调一致。分为四种领导行为：指导型、支持型、参与型、成就导向型。
d.参与模型：领导行为风格与下属参与决策相联系，并在具体情境下讨论如何选择领导方式和参与决策的形式和程度。
14.领导技能和职业发展计划：加速站,辅导,按需培训,确定领导技能的范畴
四、人力资源管理中的心理测量技术
1. 心理测试： 是心理测量的工具，具有三个优点：准确、客观;标准统一;可反复使用。
2. 心理测试的技术标准：信度、效度、难度、标准化和常模。
3. 使用心理测试对应聘者进行评价和筛选时，有三个策略选择：择优策略、淘汰策略、轮廓匹配策略。