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l 培训教师的来源、特点
(一)外部聘请培训师
1、 外部聘请师资的优点：
1) 选择范围大，可获取到高质量的培训教师资源。
2) 可带来许多全新的理念。
3) 对学员有较大的吸引力。
4) 可提高培训档次，引起企业各方面的重视。
5) 容易营造气氛，获得良好的培训效果。
2、 外部聘请师资历的缺点：
1) 企业与其之间缺乏了解，加大了培训风险。
2) 外部教师对企业界及学员缺乏了解，可能使培训适用于性降低。
3) 学校教师可能会由于缺乏实际工作经验，导致培训只是“纸上谈兵”。
(二)开发企业内部的培训师。
1、内部开发途径的优点：
1) 对各方面比较了解，使培训更具有针对性，有利于提高培训的效果。
2) 与学员相互熟识，能保证培训班中交流的顺畅。
3) 培训相对易于控制。
4) 内部开发教师资源成本低。
2、内部开发途径的缺点：
1) 内部人员不易于在学员中树立威望，可能影响学员在培训班中的 参与态度。
2) 内部选择范围较小，不易开发出高质量的教师队伍。
3) 内部教师看待问题受环境决定，不易开发出高质量的教师队伍。
4) 内部教师看待问题受环境决定，不易上升到新的高度。
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