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2017心理咨询师三级专业技能案例分析真题练习(5)

环球网校·2017-10-24 14:09:02浏览405 收藏202
摘要   【摘要】环球网校心理咨询师频道为您提供"2017心理咨询师三级专业技能案例分析真题练习(5),环球网校由山西职业技能鉴定中心获知,公布了2017年心理咨询师鉴定报名时间,请心理咨询师考生认真阅读下文,了解

  【摘要】环球网校心理咨询师频道为您提供"2017心理咨询师三级专业技能案例分析真题练习(5)”,环球网校由山西职业技能鉴定中心获知,公布了2017年心理咨询师鉴定报名时间,请心理咨询师考生认真阅读下文,了解鉴定报名时间。

  最新资讯:2017年下半年各地心理咨询师考试信息

  一般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。

  求助者自诉:两年前,体检中发现心脏有毛病,除药物治疗外。大夫要求我瘦身及改善饮食结构,多运动少吃油腻食物。我照办了。四个月曾减肥10公斤,但好景不长,因调换工作原减肥计划“泡汤”了,新公司有免费午餐,既丰盛又不花钱,这样不到2个月,我又长了好几公斤。心情郁闷,经朋友介绍来做心理咨询。

  心理咨询师:您感到有什么不好吗?

  求助者:我换工作后胃口特别好。您看这两个多月我都胖得不成形了。

  心理咨询师:当然,形体美很重要,但……

  求助者:(抢话)我知道,胖得这么快准会影响健康.我两年前就发现心脏有问题。

  心理咨询师:知道是一同事,能否坚持瘦身是另外一回事,我希望这次您能坚持下去。

  经双方商定,使用阳性强化法进行心理治疗。

  多选:1、心理咨询师使用的提问方式包括( AB )。

  (A)开放式提问

  (B)直接逼问

  (C)封闭式提问

  (D)间接提问

  解析:案例描述:心理咨询师:您感到有什么不好吗?(直接逼问)(开放式提问)

  单选:2、心理咨询师首先应( B )。(环球网校提供心理咨询师三级专业技能案例分析真题)

  (A)制定干预措施

  (B)制定咨询方案

  (C)矫正歪曲认知

  (D)评估咨询效果

  解析:四个备选答案说的工作,制定咨询方案是最需要先完成的工作。

  多选:3、阳性强化法的咨询目标应包括( BCD )。

  (A)广泛的

  (B)具体的

  (C)可测的

  (D)客观的

  解析:阳性强化法的咨询目标应具体、可测、客观,这个参照咨询目标的七个有效因素:具体、可行、积极、可量化评估、双方可以接受、心理学性质、多层次统一。

  多选:4、关于阳性强化法,下述说法正确的包括( AB )。

  (A)一个后天习得的行为如得以持续,一定被其结果所强化

  (B)如建立或保持某种行为,必须对其施以奖励

  (C)如要消除某种行为,就得设法给予惩罚

  (D)奖惩法适用于有行为障碍的求助者

  解析:之所以C错了,是因为,越关注越强化;之所以D错了,是因为题干说的是阳性强化法,而这里说的是奖惩法。

  多选:5、该求助者的关键问题包括( AC )。

  (A)怕发胖影响形象

  (B)怕发胖影响职业生涯

  (C)怕发胖影响健康

  (D)怕发胖影响夫妻关系

  解析:符合案例中的描述。

  多选:6、阳性强化法的治疗环节包括( ACD )。

  (A)明确靶目标

  (B)适度模仿

  (C)监控靶行为

  (D)及时强化

  解析:阳性强化法的工作步骤:明确目标行为;监控目标行为;设计干预方案,明确强化物;实施强化;追踪评估。

  多选:7、在使用阳性强化法时,应注意的内容包括( ABC )。

  (A)及时奖励正常行为

  (B)漠视、淡化异常行为

  (C)合理安排强化程序

  (D)重视负强化作用

  解析:阳性强化法的原理是:及时奖励正常行为,漠视、淡化异常行为;同时还需要注意合理安排强化程序。

  多选:8、行为疗法包括( AC )。

  (A)系统脱敏法

  (B)求助者中心疗法(环球网校提供心理咨询师三级专业技能案例分析真题)

  (C)阳性强化法

  (D)精神分析法

  解析:依据二级心理咨询师教材行为疗法包括阳性强化法、放松训练、系统脱敏法、冲击疗法、厌恶疗法、模仿法、生物反馈法。

  多选:9、行为疗法的理论基础包括( ABD )。

  (A)应答性经典条件反射

  (B)操作性条件反射

  (C)认知心理学理论

  (D)实验室发现的学习原则

  解析:行为疗法的理论基础包括:巴甫洛夫的经典条件反射、斯金纳的操作条件反射、班杜拉的社会学习理论。

  单选:10、在阳性强化法的实际操作中,错误的做法是( A )。

  (A)靶目标设定的越全面越好

  (B)设定的目标可以测量

  (C)设定的目标可以分析

  (D)设计新结果取代以往不良行为产生的直接后果

  解析:靶目标设定的越单一、具体越好。

  环球网校友情提示:心理咨询师论坛,将有更多心理咨询师考友与您一起备考。

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  最新资讯:2017年下半年各地心理咨询师考试信息

  一般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。

  求助者自诉:两年前,体检中发现心脏有毛病,除药物治疗外。大夫要求我瘦身及改善饮食结构,多运动少吃油腻食物。我照办了。四个月曾减肥10公斤,但好景不长,因调换工作原减肥计划“泡汤”了,新公司有免费午餐,既丰盛又不花钱,这样不到2个月,我又长了好几公斤。心情郁闷,经朋友介绍来做心理咨询。

  心理咨询师:您感到有什么不好吗?

  求助者:我换工作后胃口特别好。您看这两个多月我都胖得不成形了。

  心理咨询师:当然,形体美很重要,但……

  求助者:(抢话)我知道,胖得这么快准会影响健康.我两年前就发现心脏有问题。

  心理咨询师:知道是一同事,能否坚持瘦身是另外一回事,我希望这次您能坚持下去。

  经双方商定,使用阳性强化法进行心理治疗。

  多选:1、心理咨询师使用的提问方式包括( AB )。

  (A)开放式提问

  (B)直接逼问

  (C)封闭式提问

  (D)间接提问

  解析:案例描述:心理咨询师:您感到有什么不好吗?(直接逼问)(开放式提问)

  单选:2、心理咨询师首先应( B )。

  (A)制定干预措施

  (B)制定咨询方案

  (C)矫正歪曲认知

  (D)评估咨询效果

  解析:四个备选答案说的工作,制定咨询方案是最需要先完成的工作。

  多选:3、阳性强化法的咨询目标应包括( BCD )。

  (A)广泛的

  (B)具体的

  (C)可测的

  (D)客观的

  解析:阳性强化法的咨询目标应具体、可测、客观,这个参照咨询目标的七个有效因素:具体、可行、积极、可量化评估、双方可以接受、心理学性质、多层次统一。

  多选:4、关于阳性强化法,下述说法正确的包括( AB )。

  (A)一个后天习得的行为如得以持续,一定被其结果所强化

  (B)如建立或保持某种行为,必须对其施以奖励

  (C)如要消除某种行为,就得设法给予惩罚

  (D)奖惩法适用于有行为障碍的求助者

  解析:之所以C错了,是因为,越关注越强化;之所以D错了,是因为题干说的是阳性强化法,而这里说的是奖惩法。

  多选:5、该求助者的关键问题包括( AC )。

  (A)怕发胖影响形象

  (B)怕发胖影响职业生涯

  (C)怕发胖影响健康

  (D)怕发胖影响夫妻关系

  解析:符合案例中的描述。

  多选:6、阳性强化法的治疗环节包括( ACD )。

  (A)明确靶目标

  (B)适度模仿

  (C)监控靶行为

  (D)及时强化

  解析:阳性强化法的工作步骤:明确目标行为;监控目标行为;设计干预方案,明确强化物;实施强化;追踪评估。

  多选:7、在使用阳性强化法时,应注意的内容包括( ABC )。

  (A)及时奖励正常行为

  (B)漠视、淡化异常行为

  (C)合理安排强化程序(环球网校提供心理咨询师三级专业技能案例分析真题)

  (D)重视负强化作用

  解析:阳性强化法的原理是:及时奖励正常行为,漠视、淡化异常行为;同时还需要注意合理安排强化程序。

  多选:8、行为疗法包括( AC )。

  (A)系统脱敏法

  (B)求助者中心疗法

  (C)阳性强化法

  (D)精神分析法

  解析:依据二级心理咨询师教材行为疗法包括阳性强化法、放松训练、系统脱敏法、冲击疗法、厌恶疗法、模仿法、生物反馈法。

  多选:9、行为疗法的理论基础包括( ABD )。

  (A)应答性经典条件反射

  (B)操作性条件反射

  (C)认知心理学理论

  (D)实验室发现的学习原则

  解析:行为疗法的理论基础包括:巴甫洛夫的经典条件反射、斯金纳的操作条件反射、班杜拉的社会学习理论。

  单选:10、在阳性强化法的实际操作中,错误的做法是( A )。

  (A)靶目标设定的越全面越好

  (B)设定的目标可以测量

  (C)设定的目标可以分析

  (D)设计新结果取代以往不良行为产生的直接后果

  解析:靶目标设定的越单一、具体越好。


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