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【摘要】环球网校人力资源管理师频道小编为人力资源管理师学员整理了“2017下半年三级人力资源管理师辅导:企业组织信息的采集”，供考生复习备考之用，详见下文。
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一、组织信息调查研究的阶段与步骤第一个阶段：调研准备阶段。通过对企业有关情况、信息、情报、资料的初步分析和非正式调研，确定调研的主题内容和范围。
本阶段可分为三个步骤：初步情况分析。2、非正式调研。3、确定调研的目标。
第二个阶段：正式调研阶段。(环球网校提供三级人力资源管理师辅导)
本阶段可分为三个步骤：决定采集信息的和方法。信息资料可以分为两种，一种是原始资料，又称为一手资料，或初级资料;另一种叫次级资料，又称二手资料。
2、设计调查表格和抽样方法。应当力求做到文字简练、通俗易懂、内容简单、明确，所提的问题不宜太长、太繁，要便于被调查者回答，尽可能让被调查者用“√”或“”来回答。
3、实地调查，又称为现场调查。
第三个阶段：结果处理阶段。
本阶段可分为二个步骤：整理分析调查资料。常用描述性分析法、因果分析法和预测性分析法。
2、写出调研报告。书面的调研报告的主要内容包括：调研的目的要求、调研的方式方法、调研结果的结论和有关问题的建议等，有的还应当带有附录，即附上有关组织信息调研的详细资料、统计分析表。同时应注意以下几点：
(1)必须明确说明调研的资料，以示资料的可靠性;
(2)必须说明对资料进行分析的方法，以示资料的科学性;
(3)还应当说明被调查对象的基本情况，如姓名、性别、年龄、职业、职务、职称，以示资料的可信性。
二、进行组织信息调研的具体要求准确性。 2、系统性。 3、针对性。4、及时性。 5、适用性。 6、经济性。
三、组织信息调查研究的几种类型探索性调研。 2、描述性调研。 3、因果关系调研。 4、预测性调研。
(5)问卷调查询问法。
优点：费用适中，回收率较高，效果良好。(环球网校提供三级人力资源管理师辅导)
2、观察法。观察法是指调查者亲自到现场观察被调查者的言语和行动来采集有关的信息资料。这种方法的主要特点是被调查者、观察的对象并没有意识到并发现自己正在被观察、被注意。其缺点和局限性是，它往往只能观察到被观察者、被调查者的表面行为，而无法了解、掌握他们内在的心理变化，更夫法真正了解被调查者的思想。
(1)直接观察法。(2)行为记录法。
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一、组织信息调查研究的阶段与步骤第一个阶段：调研准备阶段。通过对企业有关情况、信息、情报、资料的初步分析和非正式调研，确定调研的主题内容和范围。
本阶段可分为三个步骤：初步情况分析。2、非正式调研。3、确定调研的目标。
第二个阶段：正式调研阶段。(环球网校提供三级人力资源管理师辅导)
本阶段可分为三个步骤：决定采集信息的和方法。信息资料可以分为两种，一种是原始资料，又称为一手资料，或初级资料;另一种叫次级资料，又称二手资料。
2、设计调查表格和抽样方法。应当力求做到文字简练、通俗易懂、内容简单、明确，所提的问题不宜太长、太繁，要便于被调查者回答，尽可能让被调查者用“√”或“”来回答。
3、实地调查，又称为现场调查。
第三个阶段：结果处理阶段。
本阶段可分为二个步骤：整理分析调查资料。常用描述性分析法、因果分析法和预测性分析法。
2、写出调研报告。书面的调研报告的主要内容包括：调研的目的要求、调研的方式方法、调研结果的结论和有关问题的建议等，有的还应当带有附录，即附上有关组织信息调研的详细资料、统计分析表。同时应注意以下几点：
(1)必须明确说明调研的资料，以示资料的可靠性;
(2)必须说明对资料进行分析的方法，以示资料的科学性;
(3)还应当说明被调查对象的基本情况，如姓名、性别、年龄、职业、职务、职称，以示资料的可信性。
二、进行组织信息调研的具体要求准确性。 2、系统性。 3、针对性。4、及时性。 5、适用性。 6、经济性。
三、组织信息调查研究的几种类型探索性调研。 2、描述性调研。 3、因果关系调研。 4、预测性调研。
(5)问卷调查询问法。
优点：费用适中，回收率较高，效果良好。(环球网校提供三级人力资源管理师辅导)
2、观察法。观察法是指调查者亲自到现场观察被调查者的言语和行动来采集有关的信息资料。这种方法的主要特点是被调查者、观察的对象并没有意识到并发现自己正在被观察、被注意。其缺点和局限性是，它往往只能观察到被观察者、被调查者的表面行为，而无法了解、掌握他们内在的心理变化，更夫法真正了解被调查者的思想。
(1)直接观察法。(2)行为记录法。
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