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【摘要】环球网校温馨提示：人力资源管理师已进入备考阶段，因此小编为人力资源管理学员整理了“2015年二级人力资源管理师员工知识测评法复习”的复习资料，主要讲员工知识测评法考点，请大家不要轻视。下面是人力资源管理师员工知识测评法的详细内容，请仔细阅读。
知识测评(环球网校人力资源管理师频道为您提供员工知识测评知识)
知识测评实际是对人们掌握的知识量、知识结构与知识水平的测量与评定。知识测评可以从不同的层次进行。美国教育学家布卢姆(B.BIoom)提出了著名的“教育认知目标分类学”，把认知目标由低到高分为六个层次，各层次体现了不同的知识要求。六个知识测评层次是：(环球网校人力资源管理师频道为您提供员工知识测评知识)
| 布卢姆著名的“教育认知目标分类学” | 1．记忆2．理解 3．应用 4．分析 5．综合 6．评价: 是认知目标的最高层次 |
| 我国知识测评的三个层次 | 记忆、理解、应用。 |
| 两者的理论实质是一致的，只是实践操作的习惯问题。 | |
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【摘要】环球网校温馨提示：人力资源管理师已进入备考阶段，因此小编为人力资源管理学员整理了“2015年二级人力资源管理师员工知识测评法复习”的复习资料，主要讲员工知识测评法考点，请大家不要轻视。下面是人力资源管理师员工知识测评法的详细内容，请仔细阅读。
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