高中音乐教资面试真题之舒伯特音乐演奏，24上半年备考快看

从往年面试结束后考生反馈的试题来看，教师资格面试真题复考率很高，尤其是试讲，很多一样的题目。所以历年真题是备考2024上半年教资面试时的重要资料，小编为大家提供了往年高中音乐面试试讲真题《舒伯特音乐演奏》片段教学。

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高中音乐教师资格证面试真题

1.题目:高中《舒伯特音乐演奏》片段教学

2.内容:

3. 基本要求:

(1)试讲约10分钟;

(2)教学过程中体现师生互动;

(3)试讲中要有演奏教学环节。

教案参考

一、风格导入

德奥体系是西方音乐非常重要的一支，在作曲技法上非常考究，严谨的态度融合浪漫风格，是别样的艺术表达方式。导入新课，感受奥地利音乐艺术的魅力。

二、作品新授

1、作者介绍

2、深入分析

反复聆听作品，引导学生思考、讨论得出《鳟鱼》的整体音乐形象(鲜明、生动，整体气氛轻松、活跃)，并能够从谱例所示旋律中发现伴奏织体的奥秘(歌曲开始六小节的前奏，形象地描绘了潺潺流水以及鱼在河水里游动的情景。

2、弹唱教学.

教师演唱主题旋律，学生小声跟唱;

学生视唱旋律，注意作品情绪情感，

教师演奏谱例所示旋律，重点表现六连音部分的轻盈、明快。学生闭目聆听，可小声跟唱，脑海中想象音乐画面;

学生尝试视奏旋律，首先练习左右手的配合，保证流畅的基础上再关注音乐形象和情感;

学生分组练习弹唱，博采众长。(教师巡视指导)

三、拓展创编

鼓励学生:根据自己的理解创编伴奏织体，用不同的伴奏形式重现音:乐形象(以分组讨论的形式构建音乐思维，并展示阐述创新原因)。回照照

四、巩固总结

引导学生谈谈本节课所学内容及收获。

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