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云南省招生考试工作网官网:2022年云南特岗教师招聘1700人报名入口已于6月20日8点开放
一、报名入口
点击登录:云南省招考频道-云南省招生考试工作网。为帮助大家准确判断自己是否符合招聘条件,考生可点击报考条件免费查询入口,输入学历等信息即可免费查询。
二、报名时间
2022年6月20日8:00至6月24日18:00。如果担心错过准考证打印、笔试、成绩查询等重要时间节点,考生可开通 免费预约短信提醒服务,开通后届时小编将以短信形式通知大家。
三、疫情防控要求
考前15天左右,云南省招生考试院将根据实时情况发布《考试疫情防控注意事项考生告知书》,考生要及时关注“云南招考频道”网站及微信公众号,按照疫情防控要求参加考试。同时,考生要密切关注考点所在地最新疫情防控政策,遵守当地疫情防控要求。
考前模拟练习:
经常开展竞赛性的学习活动虽然能够提高学习成绩,但学生间相互猜忌、不分享学习资料的现象也很严重,这说明教育( )。
A.既有正向显性功能,又有正向隐性功能
B.既有负向显性功能,又有负向隐性功能
C.既有正向隐性功能,又有负向隐性功能
D.既有正向显性功能,又有负向隐性功能
【答案】D。解析:本题考查教育功能中正向功能、负向功能与显性功能、隐性功能的结合。
教育的显性功能指教育活动依照教育目的,在实际运行中所出现的与之相吻合的结果。教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能。
教育的正向功能(积极功能)指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。教育的负向功能(消极功能)指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。
题干中开展竞赛性的学习活动,是为了促进学生的进步,而结果是最终学生的学习成绩提高,与预期的结果相吻合,并且对学生产生了积极影响,这是正向显性功能;但是同时也产生了学生互相猜忌的结果,这个结果是意想不到的,并且对学生产生了消极影响,这是负向隐性功能。故本题选择D。
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