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2022年江西中小学教师招聘笔试恢复时间-江西人事考试网
一、笔试时间推迟
江西省教育厅发布《关于推迟江西省2022年中小学教师招聘笔试工作的公告》，决定推迟原定于4月9日开展的江西省2022年中小学教师招聘笔试工作，笔试重启时间和打印准考证时间根据疫情防控情况另行通知。如果担心错过准考证打印时间、笔试时间的公布，考生可开通 免费预约短信提醒服务，开通后一旦重启时间公布小编将以短信形式通知大家。
二、笔试内容
1.笔试内容和成绩占比。中小学教师岗位笔试科目为“教育综合知识”和相应学科“学科专业知识”两科，考试依据《江西省中小学教师招聘考试大纲(2019年修订版)》;幼儿园教师岗位笔试科目为“幼儿教育综合知识”一科，考试依据《江西省幼儿园教师招聘考试大纲(2019年修订版)》。音乐、体育、美术教师岗位和幼儿园教师岗位笔试和面试成绩分别占40%和60%，其它学科教师岗位笔试和面试成绩各占50%。
2.试题类型和分值。“教育综合知识”单科试卷满分为100分，“学科专业知识”单科试卷满分为150分，题型与往年相同。客观题用2B铅笔在专用答题卡上填涂作答，主观题用黑色字迹的钢笔或签字笔在专用答题纸上作答。
考前冲刺模拟：
有些课题主要包括高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要本学生尽快的掌握这种知识和技能，则应该采用( )。
A.以教师为中心的讲授策略 B.师生互动策略
C.以学生为中心的发现学习 D.合作学习策略
【答案】A。解析：如果教学目标是要求学生尽快掌握包含高度有结构的知识技能，那么宜采用以教师为中心的讲授策略。因为这样能充分发挥教师的主导作用，教师控制整个课堂，掌握教学进度，提高教学效率。
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