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2022年陕西宝鸡事业单位招聘准考证打印结束时间:宝鸡市人社局
一、准考证打印入口
点击登录:宝鸡市人力资源和社会保障局网。
二、准考证打印时间
4月5日8:00至4月8日24:00。如果担心错过笔试、成绩公布时间,考生可开通 免费预约短信提醒服务,开通后小编将以短信形式通知大家。
三、笔试
(1)笔试内容。笔试包括《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》两科,各科满分均为150分。
(2)笔试时间:2022年4月9日(星期六)上午。
08:30-10:00职业能力倾向测验
10:00-12:00综合应用能力
(3)笔试地点。本次笔试在本市设立考区。具体地点安排详见准考证。
(4)疫情防控。在招聘组织实施过程中,将按照新冠肺炎疫情防控有关要求,落实防疫措施,必要时将对有关工作安排进行适当调整,请应聘人员理解、支持和配合。有关疫情防控的具体要求,届时将根据国家和陕西省、宝鸡市疫情防控动态,在宝鸡市人力资源和社会保障局网适时发布事业单位公开招聘工作人员疫情防控公告,请应聘人员关注。
(5)成绩查询。笔试成绩和最低分数线预计于4月底公布。应聘人员可登陆宝鸡市人力资源和社会保障局网查询本人成绩。
每日一练:
托尔曼的认知-目的说是建立在他及其同事的大量白鼠学习实验的基础之上的,其中( )是其典型代表。
A.位置学习实验 B.图标学习实验 C.奖励预期实验 D.惩罚实验
【答案】AC。解析:本题考查的是托尔曼认知-目的说。美国心理学家托尔曼是新行为主义的代表人物之一,目的行为主义的创始人,认知心理学的先驱。他提出了整体行为模式和中介变量的概念,着重研究有机体的内心过程。他认为行为是整体的、有目的的,学习者必须对学习情境的符号与图形产生“认识的完形”。因此其理论又被称为目的行为主义或符号完形论。经典实验包括:位置学习实验、奖励预期实验、迂回学习实验和潜伏学习实验。
选项A,位置学习实验,托尔曼的位置学习实验是在一架“十字形”迷津中进行的。实验的被试大白鼠被分成两组。一组为反应学习组,该组被试以无规则的轮换法决定出发点,有时从S处跑出,有的从S处跑出,但总是在向右转弯后找到食物。也就是说,当白鼠从S开始时,食物放在F处。从S开始时食物放在F处。另一组是位置学习组,在该组的实验中,食物被放置在固定的位置F处。如果被试从S开始就得向右转弯才能找到食物。如果从S开始就得向左转弯才能找到食物。实验结果表明,位置学习组的学习获得了很大的成功,而反应学习组的学习效果远不如位置学习组。托尔曼由此认为,动物在跑迷津的过程中学到的不是动作反应,而是弄清目标在什么地方,即目标的位置。动物通过学习,仿佛“知道”日标的位置,对目标的位置形成了认知性期待。
选项B,图标学习实验,为干扰选项。
选项C,托尔曼认为,个体的行为由对目标的期待来引导。这一观点在延克波1928年所做的奖励预期实验中得到了证实。廷克波的实验以猴子为被试训练其完成一项辨别任务。实验者首先当着猴子的面把它们喜欢吃的香蕉用带有盖子的两个容器中的一个盖住,然后用一块木板挡住猴子的视线。过一段时间以后要求猴子在两个容器中进行选择。结果发现,猴子具有良好的辨别能力能够准确地在装有香蕉的容器中取得食物。然后,实验者再当着猴子的面用一个容器把香蕉盖住,之后又在挡板后面将香蕉取出,换为猴子不喜欢吃的莴苣叶子,并要求猴子取食。结果发现,当猴子再次想从原来的容器中取食香蕉面实际发现是莴苣叶子时猴子显露出惊讶的表情,似乎有“大吃一惊”的挫折感,它拒食莴苣叶子并向四周环顾搜索,好像在寻找预期中的香蕉似的。当寻找失败后,猴子感到非常沮丧,对着实验者高声尖叫,大发脾气,并拒绝取食。由此,托尔曼认为动物和人类的行为不是受它们行为的直接结果支配的,而是受它们预期行为将会带来的结果支配的。学习是期待的获得而非习惯的形成。
选项D,美国心理学家塞利格曼1967年用狗作了一项经典的“惩罚实验”,起初把狗关在笼子里,只要蜂音器一响,就给以难受的电击,狗关在笼子里逃避不了电击,多次实验后,蜂音器一响,在给电击前,先把笼门打开,此时狗不但不逃而是不等电击出现就先倒在地开始呻吟和颤抖,本来可以主动地逃避却绝望地等待痛苦的来临。通过这个实验,发现了习得性无助。“习得性无助”指因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为,是指通过学习形成的一种对现实的无望和无可奈何的行为、心理状态。
综上所述,B、D均不符合题意,故本题选AC。
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