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江西省教育考试院:2022年江西特岗教师招聘笔试重启时间
一、笔试时间推迟
江西省教育厅发布《关于推迟江西省2022年中小学教师招聘笔试工作的公告》,决定推迟原定于4月9日开展的江西省2022年特岗教师招聘笔试工作,笔试重启时间和打印准考证时间根据疫情防控情况另行通知。如果担心错过准考证打印时间、笔试时间的公布,考生可开通 免费预约短信提醒服务,开通后一旦重启时间公布小编将以短信形式通知大家。
二、笔试内容
考试内容和成绩占比。考试科目为“教育综合知识”和“学科专业知识”两科,考试依据《江西省中小学教师招聘考试大纲》(2019年修订版)。音乐、体育、美术教师岗位笔试和面试成绩分别占40%和60%,其它学科教师岗位笔试和面试成绩各占50%。
考前冲刺模拟:
儿童做事时能遵守规则,但同时具有同情心、怜悯心,这说明他道德发展到皮亚杰道德发展理论的( )
A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.可逆性阶段 D.公正阶段
【答案】D。解析:本题考查皮亚杰道德发展阶段知识点。皮亚杰的道德发展阶段论认为,道德发展处于公正阶段的儿童公正观念或正义感得到发展,儿童的道德观念倾向于主持公正、平等。儿童不再刻板地按固定的规则去判断,在依据规则判断时开始考虑到同伴的一些具体情况,从关心和同情出发去判断,符合题干的描述。故本题选D。A项,自我中心阶段或前道德阶段(2岁~5岁)阶段的儿童在游戏中总是自己玩自己的,按照自己的想象去执行规则。这是因为儿童还不能把自己同外在环境区分开来,而是把外在环境看作是自身的延伸。规则对他来说还不具有约束力,故排除。B项,他律道德阶段(6岁~8岁),即权威阶段的儿童绝对地尊敬和顺从外在的权威。儿童尊重道德的权威,认为服从有权威地位的人就是好的。正因为如此,他们把人们规定的准则看作是固定的、不可变更的,故排除。C项,处于“可逆性阶段”或初步自律道德阶段(8~10岁)的儿童的思维具有了守恒性和可逆性,他们已经不把规则看成是一成不变的东西,认为如果所有人都同意的话,规则是可以改变的,故排除。综上所述本题选D。
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