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贵州教育发布：2022年贵州黔东南州榕江特岗教师招聘条件
报考条件(参考21年)：
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(一)热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，符合招聘岗位要求，符合《教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件，符合新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。
(二)学历条件。
●本科及以上学历，可以报考初中、小学、幼儿园教师招聘岗位。
●高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历，只能报考小学、幼儿园教师招聘岗位。
(三)具有相应的教师资格证书。受疫情影响，暂未取得相应教师资格证书的人员，可持在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》、笔试合格成绩“中小学教师资格考试(NTCE)成绩”(幼儿园、小学教师资格为两科笔试成绩，初中教师资格为三科笔试成绩)或教育类研究生《师范生教师职业能力证书》报考特岗教师。严格“持证上岗”，所有拟聘人员在办理录用手续前必须取得相应教师资格证书。
教师资格证书的任教学段、学科要符合招聘岗位要求，报考人员教师资格证书的学科学段与报考岗位的学科学段一致，高段学科教师资格证书可报考向下学段相应学科。小学全科教师资格证书可报考小学全部岗位。
(四)年龄不超过30周岁(即1990年6月27日及以后出生)。
(五)具体招聘岗位学历、专业等要求，由各市(州)根据岗位实际设定。
(六)在岗特岗教师或国家在职在编公职人员不得参加特岗教师招聘考试。
(七)参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和硕士研究生及以上学历学位毕业生同等条件下优先录取，资格审查时需提供相关佐证材料。
(八)“特岗计划”教师招聘原则上面向全国招聘。各市(州)根据《中共贵州省委办公厅 贵州省人民政府办公厅印发<关于促进劳动力和人才社会性流动体制机制改革的实施意见>的通知》要求，可拿出一定数量岗位面向本县或周边县户籍(生源)人员招聘。
每日一练：
学校的学风、校风，有关领导与教师的教育理念、价值观、教学风格等属于（）。
A.显性课程 B.活动课程 C.隐性课程 D.学科课程
【答案】C。解析：本题考查课程类型。
根据课程的呈现方式不同，课程分为显性课程和隐性课程。隐性课程亦称潜在课程、自发课程，是指学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。隐性课程包括四个方面的内容，即观念方面、物质方面、制度方面和心理方面。其中，学校的学风、校风，有关领导与教师的教育理念、价值观、教学风格属于观念性方面的隐性课程。因此，C项正确。
A项：显性课程也叫显在课程、正规课程、官方课程、公开课程，指的是为实现一定的教育目标而被正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有组织的课外活动。与题干不符，排除。
B项：活动课程又称经验课程，是从学生的兴趣和需要出发，以儿童的活动经验为中心组织的课程，属于学科属性的范畴。与题干不符，排除。
D项：学科课程是一种主张以学科为中心来编制的课程，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科的课程。学科课程的主导价值在于传承人类文明，使学生掌握、传递和发展千百年来人类积累起来的知识文化遗产。与题干不符，排除。
故本题选择C项。
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