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母婴保健师和育婴师的区别

环球网校·2022-02-18 17:24:05浏览225 收藏90
摘要 母婴保健师是为待产、哺乳期女性及婴儿提供照护及保健服务的家庭服务人员;育婴师主要从事0~3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员。母婴保健师和育婴师主要由三方面的不同,分别是服务对象、服务重点、技能要求。下面环球网校育婴师频道为大家分享详细内容。
母婴保健师和育婴师的区别

母婴保健师和育婴师的区别

1、服务对象:母婴保健师是为待产、哺乳期女性及婴儿提供照护及保健服务的家庭服务人员;育婴师主要从事0~3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员,在服务过程中一般是3个月以上的婴幼儿。

2、服务重点:母婴保健师服务主要是为待产、哺乳期女性及婴儿提供生活保健、生理保健、心理保健、卫生保健、医卫预防保健,偏重于保健,各项技能会向保健的角度延伸;育婴师主要是为3个月以上的婴幼儿提供生活照料,护理和早期教育,和母婴保健师对应不同的阶段,不包含孕产妇的照料和护理。

3、技能要求:母婴保健师主要掌握婴儿和待产、哺乳期女性的生活、生理、心理、卫生、医卫预防等技能,具备孕期指导、产后恢复等、婴儿运动、早期智力开发等技能;育婴师主要掌握婴幼儿的养、护、教,包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生、生长检测、动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养、个性化教学等。

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育婴师需要具备哪些能力素质?

1、职业道德:育婴师要掌握职业道德基本知识、育婴员职业道德与修养和育婴员工作守则,要求育婴师必须热爱儿童,尊重儿童;爱岗敬业,优质服务;遵纪守法,诚实守信。

2、基础知识:育婴师要掌握0-3岁婴儿的解剖及生理发育特点、心理发展特点、营养、教育及其他相关法律法规知识。0—3岁婴儿解剖及生理发育特点方面要求掌握呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统的相关内容;0—3岁婴儿心理发展特点要求了解感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力;0—3岁婴儿营养要求掌握热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为;0—3岁婴儿教育则要求掌握教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法;初次之外,还要了解宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识。

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