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2022年河南省特岗教师招聘条件与要求
招聘条件(参考21年)：
(如果想准确判断自己是否符合招聘条件，考生可点击报考条件免费查询入口，输入学历等信息即可免费查询)
(一)招聘对象：
1.普通高校应、往届本科及以上毕业生;
2.普通高校师范类专业应、往届专科毕业生;
上述招聘对象均要求年龄在30周岁以下(1991年7月1日及以后出生)。
(二)招聘条件：
1.热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，符合招聘岗位要求，符合《教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件，志愿到农村义务教育阶段学校任教。符合新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。
2.具有教师资格证书。暂未取得教师资格证书的人员，可持有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》报考，并在办理聘用手续前取得教师资格证书。
3.报考岗位要求。应聘初中教师岗位的，要求本科及以上学历。应聘体育、音乐、美术、心理健康教育岗位的，要求所持有的教师资格证书任教学科(或《中小学教师资格考试合格证明》考试类别中标注的学科)与报考岗位一致。持有小教全科教师资格的毕业生，对报考学科不作限制。持有幼儿园教师资格证书的毕业生，不能报考体育、心理健康教育岗位。
4.生源地考生、参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和硕士及以上毕业研究生，同等条件下优先聘用。
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每日一练：
从小跟随狼群成长的“狼孩”虽然有人类的躯体，但却没有人类的意识和行为，这种现象说明( )是成人之本。
A.独特性 B.个性化 C.社会化 D.群体性
【答案】C。解析：本题主要考查人的根本属性。
选项C，人是社会存在物，人的存在是特定社会关系中的存在，人的各种习性、观念等都是在特定社会关系中形成和发展起来的。尽管人作为自然界的一部分，与动物一样具有自然属性，然而人的本质规定性并非自然属性，而是社会属性，只有社会属性才是人之所以成为人的根本依据。离开了特定的社会关系，人就不称其为人。
选项A，人格具有独特性的特征，是指一个人的人格是在遗传、成熟和环境、教育等先后天因素的交互作用下形成的，不同的遗传、生存及教育环境，形成了各自独特的心理特点。
选项B，心理发展有四个方面的表现：随意机能的不断发展;抽象——概括机能的提高;各种心理机能之间的关系不断变化、重组，形成间接的，以符号为中介的心理结构;心理活动的个性化。
选项D，教师的劳动具有教师劳动方式的个体性和劳动成果的群体性的特点。虽然教师的劳动主要是以个体劳动的形式进行的，但同时教师的劳动成果又是集体劳动和多方面影响的结果。
题干中，“狼孩”因为脱离人的生活环境，尽管有健全的躯体，却不能有人的思维、意识和行为方式，这充分说明了社会化是人之所以为人的根本。
选项A、B、D均与题意不符，故本题答案选择C。
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