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教师资格证报名的时候对于普通话证书没有要求，但教师资格证认定的时候要有普通话证书。
教师资格证认定对普通话的要求见下方：
一般地，普通话水平应该达到国家语言文字工作委员会发布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准，其中语文教师和对外汉语教师应达到二级甲等及以上标准， 语音教师和播音、主持、影视剧表演等专业教师应该达到一级乙等及以上标准。
普通话考试通常是每一年组织两次，上半年约5月考试，下半年约12月考试，具体安排看当地政策。普通话考试时间各个省有差异，每个省都有考试。由各地区普通话水平测试站安排。害怕错过考试时间，您可以 免费预约短信提醒！
普通话考试的题型有读单音节字词，读双音节词语，400字短文朗读，命题自由说话。
1、读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
2、读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分 。目的是考查应试人声、韵、调的发音之外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
3、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查参考人用普通话读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。
4、出题自由说话，时间不少于3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字参考的情况下讲普通话所达到的规范程度。
普通话考试常见注意事项有：
一、 音量稍大
测试的时候应当采用中等音量(即两、三个人之间正常交谈的音量)。 从试音到整个考试过程音量应保持基本一致。常见的问题有说话声音太小，像说悄悄话，请注意克服。当然，也不要太大声。
二、 语速适中
考试时应保持适当的语速，一个字一个字念清楚。常见的问题是读得太快，字与字都粘在一起，每一个字都不清晰，都有缺陷。当然，也不要读得太慢，太拖沓。要做到吐字清晰完整，速度稳稳当当，从容不迫。
三、 避免漏读
测试时，前三项若有“漏读”现象是要按字扣分的，所以要注意避免漏读，即便有不认识的字，也应揣摩着读一下。 建议读字、词两项时换行可稍放慢速度，看清后再读，不要漏行。
四、 不重复读
第一项和第二项如果有个别字词因读错后重复读一遍的话，系统会自动进行识别，不会因为一个字的重读而影响整体判分。 当然，考试时沉着冷静，不出现错读、重读现象当然更好，因为像第三项朗读短文，如果出现上述现象，系统还是会按照普通话水平测试大纲的评分要求扣分的。
普通话考试试卷通常由四大测试项构成，满分为100分。其中读单音节字词共100个，占了10分；读多音节词语共50个，占20分；400字短文朗读，占30分；命题说话，占40分。