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普通话水平等级分成三级六等，即一、二、三级，每一个级别再分出甲乙两个等次，详情见下方：
一级
甲等 朗诵和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。
乙等 朗诵和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二级
甲等 朗诵和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
乙等 朗诵和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu--hu、z-zh--j、送气不送气、i--u不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
三级
甲等 朗诵和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
乙等 朗诵和自由交谈时，声韵母发音失误较多，方音特征突出。方言语调明显。词汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
普通话考试一般是每一年考两次，上半年大约在5月考试，下半年约12月考试，具体安排需要看当地政策。普通话考试时间各省不一致，每个地方都有考试。由各地普通话水平测试站安排。害怕错过考试时间，您可以 免费预约短信提醒！
普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。所有考查内容全部都是以上机考的形式完成。
普通话水平测试涉及的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》《普通话水平测试用朗读作品》《普通话水平测试用话题》。
普通话考试的题型有读单音节字词，读双音节词语，400字短文朗读，命题自由说话。
1、读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
2、读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分 。目的是考查应试人声、韵、调的发音之外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
3、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变和语调等。
4、命题自由说话，时间不少于3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字参考的情况下讲普通话所达到的规范程度。
普通话考试常见注意事项有：
一、 音量稍大
测试的时候应该采用中等音量(即两、三个人之间正常交谈的音量)。 从试音到整个考试过程音量应尽量保持基本一致。常见的问题有说话声音太小，像说悄悄话，请注意克服。当然，也不能太大声。
二、 语速适中
考试时应保持适当的语速，一个字一个字念清楚。常见的问题是读得太快，字与字都粘在一起，每一个字都不清楚，都有缺陷。当然，也不要读得太慢，太拖沓。要做到吐字清晰完整，速度稳稳当当，从容不迫。
三、 避免漏读
测试时，前三项如果有“漏读”现象是要按字扣分的，所以要注意不要漏读，即便有不认识的字，也应揣摩着读一下。 建议读字、词两项时换行可稍放慢速度，看清后再读，不要漏行。
四、 不重复读
第一项和第二项如果有个别字词因读错后重复读一遍的话，系统会自动进行识别，不会因为一个字的重读而影响整体评分。 当然，考试时沉着冷静，不出现错读、重读现象当然更好，因为像第三项朗读短文，如果出现上述现象，系统还是会按照普通话水平测试大纲的评分要求扣分的。
普通话考试各部分应试技巧详细如下：
一、用两分钟读完第一题(读100个单音节字词)。
注意上声字。假如遇见多音字，只要读其中任何一种音即可。如果遇见生僻字，建议不要去查字典，可以凭感觉发音。注意区分形近字。
二、如此同样用两分钟时间准备好第二题(读多音节词语，共100个音节)。
一般情况下，第二题会出现四个轻声词，例如答应、热闹、规矩、孩子等。注意多音字词的发音。注意上声词的发音，如表演、管理、美好等等。
三、用两分钟准备第三题(朗读文章)。
用适当的语速默读文章，注意朗读不是朗诵，不用带上感情，只要读准、读顺，即可。千万不能回读。提醒自己控制语速。
四、用四分钟时间准备第四题(命题说话)。
首先，要在十秒钟之内确定说话的话题(二选一)，要平静下来，准备说话的时间尽量在三分半钟以上。