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普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每一个级别再分出甲乙两个等次，具体如下：
一级
甲等 朗诵和自由交谈的时候，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总的失分率在3%以内。
乙等 朗诵和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二级
甲等 朗诵和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时候出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
乙等 朗诵和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu--hu、z-zh--j、送气不送气、i--u不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情形。测试总失分率在20%以内。
三级
甲等 朗诵和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值很多不准。方言语调较明显。词汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
乙等 朗诵和自由交谈时，声韵母发音失误较多，方音特征突出。方言语调明显。词汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
普通话考试通常是一年组织两次，上半年约5月考试，下半年约12月考试，具体安排需要看当地政策。普通话考试时间各省不一致，每个省都有考试。由各地普通话水平测试站安排。害怕错过考试时间，您可以 免费预约短信提醒！
普通话水平测试的具体内容包括普通话语音、词汇和语法。所有考查内容全部都是采用上机考的方式进行。
普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》《普通话水平测试用朗读作品》《普通话水平测试用话题》。
普通话考试流程一般如下所示：
1、找机位
找到与考生抽签所得的相同号码的计算机机位，就座后戴上耳麦，不要动开关老师已经调好到“开”的状态。考生不要动计算机和鼠标，服从计算机老师的统一指挥，按照老师的口令进行操作。
2、注册考号
考生要输入考号的后四位，不要输成身份证号码的后四位。因为准考证上既有准考证号，还有身份证号。
3、进入系统试音
按系统提示大声朗读屏幕上给出的文字，届时提供的声音音量识别动态条会由黄色变成绿色，这是最佳状态，如果再由绿色变为红色则为噪音，黄色为声音太弱，红色黄色系统都会不能识别，导致考生下考，仅提供2次试音，成功通过试音才能参加考试。
4、进入考试试卷
5、离开考场
应试人员拿好自己的身份证和准考证离开考场。离开的时候不得高声喧哗。准考证要保留好，以备查询成绩时使用。
普通话考试常见注意事项有：
一、 音量稍大
测试的时候应该采用中等音量(即两、三个人之间正常交谈的音量)。 从试音到整个考试过程音量应保持基本一致。常见的问题是说话声音太小，像说悄悄话，请注意克服。当然，也不能太大声。
二、 语速适中
考试时应保持适当的语速，一个字一个字念清楚。常见的问题是读得太快，字与字都粘在一起，每一个字都不清楚，都有缺陷。当然，也不要读得太慢，太拖沓。要做到吐字清晰完整，速度稳稳当当，从容不迫。
三、 避免漏读
测试时，前三项如果有“漏读”现象是要按字扣分的，所以要注意不要漏读，即便有不认识的字，也应揣摩着读一下。 建议读字、词两项时换行可以稍放慢速度，看清后再读，不要漏行。
四、 不重复读
第一项和第二项如果有个别字词因读错后重复读一遍的话，系统会自动进行识别，不会因为一个字的重读而影响整体评分。 当然，考试时沉着冷静，不出现错读、重读现象当然更好，因为像第三项朗读短文，如果出现上述现象，系统还是会按照普通话水平测试大纲的评分要求扣分的。
普通话考试备考建议有：
1、多听录音。
目前，普通话的教材通常配有60篇短文的录音。考生可以反复地听，对短文中的轻声变化，不妨标出来，多多地体味。由于普通话的测试都是口头测试，大家一定要掌握语速，冷静地读出各个词的音节。
2、字正腔圆。
在练习朗读时，要养成咬字有力，发音清楚，吐字完整的良好习惯，使语流中的每一个字都能准确清晰，字正腔圆。