短信预约提醒成功
近日东莞市教育局发布《东莞市公开引进2023年公办中小学高层次人才和短缺专业人才公告》,明确报名时间为11月7日-15日,提醒考生按时报名。为帮助大家准确判断自己是否符合招聘条件,考生可点击报考条件免费查询入口,输入学历等信息即可免费查询。
以下为公告中相关内容。
网上报考——资格审核——考核——体检——考察——公示等。
(一)网上报考
1. 报考方式:网上报考;
报考时间:2022年11月7日—11月15日;
报考系统:东莞市公开引进2023年公办中小学高层次人才和短缺专业人才报考系统:http://dgjy.pzhl.net/index.php。
报考要求:考生须根据考核时间(如下表)合理安排报考,可报考3个不同时段考核的岗位。其中,第一批次由市教育局根据考生学历、职称和专业推荐到有相应学科需求的学校进行考核;第二、三批次同一考核时段的岗位只能选报其中一个,如考生报考的岗位考核时间冲突,则责任自负。报考时间截止前,考生可以修改或补充资料后再次提交或另行报考其他引进单位(岗位)。考生须在报考期间按规定提交符合岗位要求的报考材料才视同报考成功,因材料不符、不齐或因资格不符岗位要求而造成报考失败的,引进单位不另行通知,报考者责任自负。
(二)资格审核
1. 线上初审:引进单位(市教育局、园区(镇街)教育管理中心负责统筹下属学校引进人才工作,下同)组成审核小组,于11月15日内完成对报考人员的报考材料是否符合报考岗位要求进行审核。其中统筹岗位由市教育局组织审核小组进行初审。考生可随时登录系统查看初审结果。
2. 现场复审:引进单位负责资格复审,复审时间为:11月18日—11月27日(每位考生复审时间具体由引进单位另行通知),现场资格复审提交纸质材料如下:
(1)身份证复印件;
(2)学历学位证书复印件, 国(境)外学历、学位人员报考,须提供教育部留学服务中心出具的《学历学位认证书》复印件;国内院校与国外院校联合办学的,须提供国家教育部留学服务中心出具的《联合办学学历学位评估意见书》;
(3)教师资格证复印件;
(4)专业技术/技能资格证书复印件;
(5)获奖证书和相关证明材料复印件;
(6)本人简历和近5年工作总结。
以上材料须真实有效,提交复印件的同时需携带原件以供查阅,因特殊原因未能提供原件的,须书面承诺保证复印件真实有效,并在体检前提供原件,否则取消体检和聘用资格。
(三)考核
1.考核时间、地点
考核时间为2022年11月18日—11月27日期间。具体每位考生的考核时间、地点由引进单位另行通知。
2.考核安排
引进单位负责组织考核,其中局统筹岗位由市教育局组织进行集中面谈(集中面谈的时间、地点、方式等具体安排由市教育局另行通知),根据考生学历、职称和专业推荐到有相应学科需求的学校进行考核。园区(镇街)属中小学岗位由所在园区(镇街)教育管理中心负责组织考核。考生凭身份证原件按时到指定地点参加考核。
考核形式:采用专业技能水平测试、面试、附加考核等一种或多种方式进行。专业技能水平测试含精品课(公开课)展示、教学试讲+答辩等形式。面试含无领导小组面试、结构化面试等形式。附加考核含专业技能水平实操、案例处理、演讲和实地调研等形式,其中音乐、美术、体育、信息技术、通用技术岗位须附加考核实操环节;心理健康、生涯教育等岗位须附加考核案例处理环节。具体考核形式由引进单位安排并执行,引进单位可根据岗位需求增设实操、案例处理、演讲等附加考核项目,在以上考核达标后再进入量化评价环节。
相关附件下载:http://edu.dg.gov.cn/flfw/jsgl/rsxx/content/mpost_3902335.html
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根据各级各类学校任务确定的对所培训的人的特殊要求,我们习惯上称为( )。(单选)
A.教育方针
B.教育目的
C.教学目标
D.培养目标
【答案】D。解析:培养目标指各级各类学校、各专业的具体培养要求,它是在教育目的的指导下,根据各级各类学校、各专业所担负的任务和学生年龄、文化知识水平而提出来的。所以此题选D。
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