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2021年育婴师《理论知识》模拟习题(三)
1、依据( D )的结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。
A、基本评估 B、整体性评估
C、总结性评估 D、行程性评估
2、实施婴儿个别化教学计划一般采取行程性评估的评估方式,或称( D )。
A、基本评估 B、整体评估
C、总结性评估 D、过程评估
3、一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是( C )。
A、整体化教学计划 B、具体化教学计划
C、综合性个别化教学计划 D、分化型教学计划
4、编制综合性个别化教学计划要涉及到( D )等主要项目和内容。
A、婴儿家庭资料和目前各领域能力水平状况
B、关于婴儿家庭的所有资料
C、婴儿基本资料和家产经济水平状况
D、婴儿基本资料和目前各领域能力水平状况
5、下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是( A )。
A、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学
B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式
C、以课堂为基本活动,以游戏为辅助形式
D、游戏活动是实施教育教学唯一手段 ,
6、对婴儿的教育教学要体现出( D ),是因为婴儿的活动是多种多样的。
A、特殊性 B、单一性
C、普遍性 D、多样性
7、设计游戏活动要本着( B ),整体教育思想,差异性,环境育人和反复性等原则。
A、部分教育思想 B、活动性、游戏性
C、复杂性 D、强调秩序性
8、婴儿最基本的( A )活动说明了婴儿活动的多样性。
A、游戏 B、大运动
C、观察 D、思考
9、婴儿在游戏活动中,不能( B )。
A、操作各种冲材料,与各种物体和人相互作用
B、掌握抽象逻辑思维的办法
C、体验探索的乐趣和获得认知周围事物的机会
D、学习认识问题和解决问题的方法
10、( C )是整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上的主要体现。
A、考虑教学内容的横向有机结合
B、将主要的内容反复的强调让婴儿记住
C、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合
D、实现途径和方法上的独立作用
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