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2021贵州特岗教师招聘6974人报名时间：6月27日至29日
贵州特岗教师报名截止时间：2021年6月27日9：00至2021年6月29日24：00
贵州特岗教师报名网站：贵州省特岗教师招聘报名系统
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考生报名成功后，须在系统上自行下载打印《贵州省2021年特岗教师招聘报名表》，报考人员要认真核对报名信息，报名截止时间之后无法更改。报考人员上传报名系统照片标准为1寸蓝底免冠照，图片质量不低于150×200像素点，图片大小不得超过2MB。
招聘原则：
(一)“特岗计划”采取公开招聘的方式，坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)原则。
(二)要符合“特岗计划”教师招聘岗位要求，不得将特岗教师安排在非乡镇及以下农村义务教育学校(含村小、教学点)、幼儿园，或非教师岗位。重点向符合条件的易地扶贫搬迁安置点配建学校倾斜，对原脱贫攻坚挂牌督战地区的村小、教学点的教师补充需求充分予以满足，可根据需要提高村小、教学点的特岗教师招聘比例。
(三)“硕师计划”毕业生安排在农村乡(镇)初中，对已取得2021年“硕师计划”研究生免推资格的30名贵州大学、贵州师范大学应届本科毕业生，由省教育厅统筹考虑，根据研究生入学面试成绩、本人自愿及生源地等因素，推荐到今年实施“特岗计划”的国贫县，“硕师计划”指标包含在中央“特岗计划”教师招聘初中岗位指标中。
(四)“特岗计划”招聘的教师服务期(聘任期)为三年，特岗教师服务期(聘任期)内纳入当地教师队伍统筹管理。
(五)为加强我省“双语”教育，各少数民族自治州、县要根据当地农村学校对“双语”教学师资的需要，在岗位招聘面试内容中，可加试民族语言，并计入面试总成绩，具体分值由各少数民族自治州、县自行确定。
每日一练：
1.“教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实、幸福”，这属于( )的观点。
A.个人本位论 B.社会本位论 C.环境决定论 D.遗传决定论
1.【答案】A。解析：本题考查有关教育目的的理论。个人本位论指从个体本能需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，增进人的价值，促使个人自我实现。题干中教育是为了使人增长智慧、发展才干，均是注重了人的价值，故A选项正确。
B选项，社会本位论最终目的是满足社会的需要，个人没有价值，不能作为教育的目的，该观点强调社会需要，在此基础上发展成为国家主义的教育目的观，即视国家利益高于一切，把为国家服务作为教育的最高目标。
C选项，环境决定论认为心理发展是由环境因素决定的，片面地强调和机械地看待环境或教育在心理发展中的作用，否认遗传在心理发展中的作用。
D选项，遗传决定论强调遗传在心理发展中的作用，认为个体的发展及其个性品质早在生殖细胞的基因中就已经被决定了，发展只是这些内在因素的自然展开。
综上所述，选项BCD与题意不符，故本题选A选项。
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