2021年中级育婴师理论知识模拟试题第四套

编辑推荐：2021年中级育婴师理论知识模拟试题汇总

正在备考的各位考生，下面是2021年中级育婴师理论知识模拟试题第四套，来刷刷题吧！大家每天进步一点点，万一正好刷到考试真题了呢！

温馨提示：全国每年都会组织多次育婴师考试。      免费预约短信提醒，获取各地报名时间、考试时间等重要信息。

2021年中级育婴师理论知识模拟试题第四套

1.一日活动的类型分为(　C　　)。

A、特别活动时间、单元教学活动、个人活动、一对一的教学、情景教学活动

B、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动

C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动

D、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、情景教学活动

2.婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标包括(　C　　)3项。

A、测评项目、测评方法、达标　B、测评方法、达标、注意事项

C、测评项目、达标、注意事项　D、测评要求、测评方法、达标

3.婴儿每日排出的水分包括(　A　　)。

A、汗液、尿液中的水　　B、唾液中的水

C、泪液中的水　　 D、鼻腔中流出的水

4.下面关于儿语的特点描述正确的是(　B　　)。

A、不带感情色彩　　　　　　　 B、句子短而重复多

C、发音不清晰　　　　　　　　 D、吐字快

5.为促进婴儿上下肌肉发达、灵巧，可采用(　C　　)等训练方式。

A、拼图游戏　　　 B、骑车游戏

C、攀登架游戏　　 D、搭积木

6.要想能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理，必须掌握0-3岁婴儿(　D　　)知识。

A、生长监测　　　　　　　 B、营养

C、心理　　　　　　　　　 D、意外伤害护理

7.添加泥糊状食品要定时定量，开始可为(　D　　)。

A、2-3毫升　　　　B、3-4毫升

C、3-5毫升　　　　D、5-10毫升

8.情景教学活动是一类(　B　　)的教学活动。

A、进行常规教育和训练　　　B、综合性

C、针对特殊需要的婴儿　　　 D、以精细动作为核心

9.手指协调和控制能力的训练包括(　C　)等练习。

A、拼插、堆积　　　　B、抓物、取物

C、拍打、抓握、推拉　　　　 D、玩胶泥、撕揉纸团

10.最好不看电视，用流动水给婴儿洗脸，以防眼病是(　A　　)眼保健的方法。

A、2周岁以内　　　B、10岁以上

C、4岁以上　　　　D、5岁以上

11.下列不属于劳动合同内容的选项是(　D　　)。

A、劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件

B、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件

C、违反劳动合同的责任

D、劳动福利、社会保险、旅游活动、合同转让、劳务输出

12.(　B　　)的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。

A、训练要从简单到复杂　　　　　　　 B、随着婴儿的成长自然就会了

C、让婴儿反复练习直到会了为止　　　 D、家长要给宝宝做正确的示范

13.综合教学要求在教学和游戏活动的过程中，各个领域的内容要(　A　　)。

A、互相联系，互相渗透　　　　　　　 B、互不关联

C、针对所有年龄层的婴儿进行教学　　 D、有很强的针对性

14.通过(　C　　)完成个体言语发声。

A、听觉器官和思维　　　　　　　　　 B、肢体和视觉器官

C、发音器官和听觉器官　　　　　　　 D、呼吸器官和消化器官

15.(　B　)是婴儿生长速度与年龄的关系。

A、年龄越小，生长速度越慢　　　　　 B、年龄越小，生长速度越快

C、年龄越大，生长速度越快　　　　　 D、18岁以后将停止生长

16.一般在(　A　)，婴儿会使用单字句。

A、1岁左右　　　　B、2岁左右

C、半岁左右　　　 D、1岁半左右

17.不要在楼梯上和楼梯附近放置物品，楼梯两侧应该设有护栏，栏杆要结实、间隙小，避免婴儿掉下来，楼梯上的地毯要固定好，防止(　A　)。

A、滑动　　　　　 B、褶皱

C、变脏　　　　　 D、变形

18.婴儿水代谢紊乱的症状可表现为(　C　)。

A、水肿　　　　　 B、嘴唇干裂

C、无小便　　　　 D、体温增高

19.(　C　)可以帮助婴儿学会控制情绪。

A、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿

B、成人对婴儿的态度冷淡

C、成人扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观

D、当众让幼儿改正自己的错误

20.下列哪一项不属于婴儿智能发育测评表中所包含的内容(　D　)。

A、大动作与精细动作　　 B、认知能力与言语

C、精细动作与认知能力　　D、情绪与自理能力

21.激发婴儿说话的需求，常用方式是(　A　)。

A、与婴儿做发音游戏，进行面对面交流　　 B、强迫婴儿与陌生人打招呼

C、多多听成人说　　D、哄着婴儿说话

22.(　B　)不属于言语发生期三个阶段中的选项。

A、呀呀学语　　　B、开始懂别人话

C、说连贯句　　 D、自己说词

23.(　C　)是对玩伴关系与亲子关系的关系不正确的描述。

A、婴儿的玩伴关系是在亲子关系之后发生的

B、玩伴关系不排斥亲子关系

C、玩伴关系可由亲子关系来代替

D、玩伴关系不能由亲子关系来代替

24.从身体上部动作到下部动作，婴儿动作发展的顺序是最初为(　C　)。

A、局部的、准确的、专门化的，后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的

B、局部的，发生在下肢，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的

C、局部的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的

D、全身性的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的

25.婴儿生长发育潜能的最佳发挥有赖于不同阶段的营养供应，泥糊状食品可以满足婴儿的(　B　　)。

A、对食物特性的了解　　　B、对热能的需要

C、味觉需要　　　 D、调节食物结构

以上就是小编为大家整理的“2021年中级育婴师理论知识模拟试题第四套”，希望能够为大家提供一些帮助。更多2021年育婴师模拟试题、高频考点、历年真题等备考资料，可以点击下方按钮免费下载！