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编辑推荐：环球网校2021年教师资格考试每日一练及答案免费下载
环球网校2021年教师资格考试幼儿园《综合素质》每日一练及答案(2月24日)
1.孙老师组织的，我为班级做件事，讨论中，晨晨说我收垃圾，秦晋立刻说，妈妈说如果不好好学习，长大以后就去收垃圾，孙老师接着说环卫工，很辛苦的收垃圾，让我们生活在干净的环境里收垃圾也是一件很有意义的事情，从教育观点角度分析，下列说法正确的是( )。
A.教师要引导幼儿正确认知
B.教师要关注幼儿的特长
C.教师要引导幼儿生涯规划
D.教师要关注幼儿的差异
2.为帮助幼儿掌握正确的洗手顺序和方法，王老师自编了儿歌，清清水哗啦啦卷卷袖子洗手啦，先洗小手心再洗小手背，个个手指都洗到人人夸我讲卫生，引导幼儿边唱边练下列说法与该教师的做法无关的是( )。
A.注重幼儿知识积累
B.注重幼儿气质养成
C.注重幼儿情境体验
D.注重幼儿习惯培养
3.某幼儿园为打造以艺术为特色的园本课程，决定将70%的课程安排为音乐、美术、舞蹈等内容。该幼儿园的做法( )。
A.正确，有利于凸显幼儿园特色
B.不正确，不利于幼儿知识学习
C.正确，有利于培养幼儿艺术特长
D.不正确，不利于促进幼儿全面发展
查看答案解析
1.【答案】A。妈妈告诉孩子不好好学习就要去收垃圾，是对收垃圾这一职业的不尊重，也会让幼儿产生误解，教师主动引导幼儿正确认识收垃圾的作用和意义。所以选A。
2.【答案】B。教师自编儿歌让幼儿学会正确的洗手顺序和方法，体现了教师劳动的创造性，教师对于幼儿习惯培养的重视。儿歌通俗易懂，画面性强，给人一种引导和情感体验，有利于幼儿掌握洗手的方法。气质是人的心理活动比较稳定的心理特征，是与生俱来，没有体现气质养成。
3.【答案】D。幼儿园发展中要促进幼儿体智德美全面发展。70%的课程为美术和音乐等，不利于幼儿其他方面的发展。
环球网校2021年教师资格考试《保教知识与能力》每日一练及答案(2月24日)
1.教师引导幼儿擤鼻涕的正确方法是( )
A.把鼻涕吸进鼻腔
B.先捂一侧鼻孔，再捂擤另一侧
C.同时捏住鼻翼两侧
D.用手背擦鼻涕
2.参与糖类的代谢,对维持神经系统正常的功能起着重要作用。同时可以促进儿童的生长发育，增进食欲的是( )。
A.维生素A
B.维生素D
C.维生素B1
D.维生素C
3.幼儿园食谱原则上( )更换一次。
A.每周
B.十天
C.每月
D.每年
查看答案解析1.【答案】B。正确的擤鼻涕方法是先捂一侧鼻孔，再轻擤另一侧。
2.【答案】C。维生素B1 ,参与糖类的代谢,对维持神经系统正常的功能起着重要作用。同时,维生素B1，可以促进儿童的生长发育,增进食欲。
3.【答案】A。食谱反映了食品配制和烹调的方法，包括食品的种类、数量、食品的名称和烹调方法等。幼儿园食谱原则上每周更换一次。
环球网校2021年教师资格考试小学《综合素质》每日一练及答案(2月24日)
1.孙老师给小华写下了这样的评语：“填空题错了一道，其他题型全对，能够非常好地运用循环小数简便记法等知识，等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是( )。
A.孙老师以分数作为评价标准
B.孙老师关注学生知识的掌握
C.孙老师关注学生的学业水平
D.孙老师关注学生的学习效果
2.“有的学生情感深沉、持久，而有的学生则表现为奔放、热烈。”这说明了学生身心发展具有( )。
A.顺序性
B.可变性
C.不均衡性
D.个体差异性
3.教师小高为了更好的职业发展，计划重回高校接受研究生教育.为了在入学考试中取得好成绩，他报名参加了当地夜校。由于每天晚上刻苦学习，精力有限，小高老师上课时机械应付，对学生的问题也是敷衍了事，为了复习，更是多次请假，让学生自由学习。小高老师的做法( )。
A.合法，有利于提高小高老师业务水平
B.合法，小高老师贯彻了终身学习的教育理念
C.不合法，小高老师没有对学生进行思想品德教育
D.不合法，小高老师没有认真履行教育教学职责
查看答案解析
1.【答案】A。孙老师客观地对小华所掌握的知识进行了评定，有理有据，说明孙老师关注学生知识的掌握、学业水平及学习效果。由于该评语并未涉及学生其他方面，因此不能断定孙老师仅以分数作为评价标准。相比较而言，A项的说法不够准确。
2.【答案】D。这句话说明了不一样的学生在情感表现方面呈现出不同的特点，即学生的发展具有个体差异。
3.【答案】D。教育教学工作是教师的本职工作，教师必须遵守学校的规章制度，按照教学计划和教学大纲要求进行教育教学活动，不得任意改变教学计划，不得无故缺勤、旷工，保证学校教育教学工作的有序进行。题干中小高老师上课机械应付，多次请假，没有认真履行教学职责。
环球网校2021年教师资格考试《教育教学知识与能力》每日一练及答案(2月24日)
1.制订教学计划的首要问题是( )。
A.课程设置
B.学科顺序
C.课时分配
D.学年编制
2.杜威在《民主主义与教育》中提出“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是它自己的目的”。从教育目的的理论来看，这属于( )。
A.宗教本位论
B.社会本位论
C.个人本位论
D.教育无目的论
3.以下哪项不属于教材的内容?( )
A.视听材料
B.参考书
C.幻灯片
D.课外活动
查看答案解析1.【答案】A。制订教学计划的首要问题是课程设置。
2.【答案】D。教育无目的论是美国教育思想家杜威的观点。“教育无目的论”并非主张真正教育无目的，而是认为无教育过程之外的“外在”目的。本题中杜威在《民主主义与教育》一书中所提出的观点即体现了教育无目的论。
3.【答案】D。教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。其中，教科书和讲义是教材的主体部分，故人们常把教科书与讲义称为教材。教科书又称为课本，它是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书。随着科技的发展，除教科书外，还有各类指导书和补充读物;工具书、挂图、图标和其他教学辅助用具，教学程序软件包;幻灯片、电影片、音像磁盘等。因此本题的正确答案为D。
环球网校2021年教师资格考试中学《综合素质》每日一练及答案(2月24日)
1.吴老师把课堂教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文。这表明吴老师具有( )
A.良好的教学研究能力
B.良好的课程管理能力
C.良好的课程开发能力
D.良好的校本研修能力
2.“以人为本”体现在教学中，要求教师( )。
A.统筹兼顾
B.一切以教材为标准
C.因材施教
D.立足长远
3.我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的( )。
A.全体性
B.全面性
C.发展性
D.基础性
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1.【答案】A。吴老师把课堂教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究，体现了研究者的角色。
2.【答案】C。教师在教学中要坚持”以人为本”“以学生为本”，考虑到学生发展的需要;遵循学生的生理、心理特点和发展规律;设计适合学生学习的课程;在教学中以学生为主体;实现学生的和谐发展。即因材施教。
3.【答案】A。对素质教育内容的考察，素质教育是面向每一个受教育者的教育，它面向每一个学生，旨在促进每一个学生的发展。题干所述体现了素质教育的全体性。
环球网校2021年教师资格考试《教育知识与能力》每日一练及答案(2月24日)
1.班主任了解学生的基本方法是( )。
A.观察法
B.问卷法
C.谈话法
D.调查法
2.课外活动的组织形式有个人活动、小组活动和( )。
A.班级活动
B.文学艺术活动
C.群众性活动
D.社会公益活动
3.课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和( )。
A.自主性
B.随意性
C.规范性
D.强制性
查看答案解析1.【答案】A。观察法是班主任在自然情况下，有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法。这是班主任工作中最常用、最基本的方法。
2.【答案】C。以参加活动的人数(即活动的规模)为标准进行分类，学校课外活动组织形式分为个人活动、小组活动和群众性活动。
3.【答案】A。课外活动的特点包括：(1)学生参加课外活动的自愿选择性;(2)课外活动内容和形式的灵活多样性;(3)学生在课外活动组织上的自主性。所以本题选A。
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