2021年育婴师考试日常习题及答案（五）

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2021年育婴师考试日常习题及答案（五）

1、整体性教育的原则不包括( B )

A、教育目标的整体性

B、细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯

C、教育理念要渗透到各个领域

D、实现教育手段和途径的整体性

2、对教育目标整体性的含义理解正确的是( D )

A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展

B、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展

C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人

D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展

3、要把(C )儿方面的教育资源进行整合，为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。

A、早期教育机构、亲子园、学校 B、幼儿园、学校、家庭、社会

C、早期教育机构、亲子园、家庭、社会 D、母婴中心、亲子园、电视台、学校

4、确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平，最好( C )发展水平。

A、持平于 B、略低于 C、略高于 D、大大高于

5、确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别，在于针对个体还是( D )发展水平的平均值。

A、团体中少数儿童 B、团体中大多数儿童

C、团体中某个儿童 D、团体中所有儿童

6、( D )是对智力的传统理解。

A、智力是多元的 B、智能是全方位的

C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要

D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要

7、教育理念要渗透到的五个领域是根据( D )划分的。

A、五个系统的学科

B、婴儿身心发展的特点

C、成人的经验

D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验

8、对发展不平衡的婴儿可实施( C )的教育。

A、弘扬其特长，使其成为某方面的超常儿

B、保持和弘扬其特长方面，且优势将劣势掩盖起来

C、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度，又要保持和弘扬其特长方面

D、提高婴儿发展不足方面的速度，使之与其它方面保持在同一个水平上

9、( A )不是DDST发育筛查法的特点。

A、目前广泛用于2-6岁的儿童 B、装成小箱便于携带 C、工具简单 D宜

10、0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是( A )。

A、《育婴员国家职业标准》

B、《幼儿教师国家职业标准》

C、《教师国家职业标准》业标准》

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