2020年育婴师《理论知识》模拟试题（十七）

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一、选择题(请选择一个正确答案，将答案相应的字母填在括号内。)

1.婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律是(  )。

A、交换取物规律、双手互敲规律

B、曲伸规律、左右规律、速度规律

C、生长规律

D、协调规律、动静交替规律

2.婴儿感觉统合失调的原因不包括( )。

A、生下来就没有人关心.很少有成人陪伴

B、出生后深受宠爱.从小抱的多.不放手.缺少锻炼的机会

C、婴儿喜欢吮手、咬毛巾被

D、个别精细动作训练不足

3.关于感觉统合失调的描述.不正确的是( )。

A、视觉统合失调表现为阅读困难

B、听觉统合失调表现为注意力不集中、多动

C、本体统合失调表现为重复语言、重复动作

D、触觉统合失调表现为人情冷漠.笨手笨脚

4.促进婴儿语言早期训练的主要方法是(　)。

A、对舌头进行锻炼

B、加大认知量

C、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼

D、对嘴唇进行锻炼

5.婴儿学习空间概念的主要内容包括(　)。

A、大小、方位、几何图形

B、方位知觉、颜色概念

C、大小、形状、高低

D、色彩、记忆力、自我身体的认知

6.新生儿出生时最发达的感觉是( )。

A、视觉 B、味觉

C、触觉 D、听觉

7.测量婴儿语言理解能力的主要指标是(　)。

A、概念的建立、掌握词汇的多少

B、阅读能力

C、精细动作的提高

D、肢体的表达

8.婴儿期缺少伙伴容易导致的行为表现是(　)。

A、大哭并伴随着肢体动作

B、恼怒、生气、大哭

C、羞怯、恐惧、自卑、孤独

D、不说话、不理睬人、不与伙伴玩

9.婴儿通过(　)等方式来表达自己的情绪。

A、面部表情、声音和手势

B、面部表情变化、声音节奏和手势

C、面部肌肉运动模式、声调和身体姿态

D、眼神的变化、身体姿态

10.与婴儿最初的情绪反应相联系的需要是( )。

A、社会性需要

B、归属和爱的需要

C、尊重的需要

D、生理需要

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