院校介绍：内蒙古工业大学MBA全日制专业研究生培养方案

一、培养目标

内蒙古工业大学MBA为在职的初中级管理者提供面向管理全过程的以技能和职业道德为主要特色的专业管理教育培训，旨在培养热爱祖国，遵纪守法，品德高尚，具有较强的事业心和责任感，具备创新能力、微观管理能力与应用计算机解决管理问题能力的老师型职业经理人。本专业培养的研究生应具备良好的政治素质，高尚的职业道德素质;应具有团队意识和沟通能力;应掌握比较宽广的现代管理理论、经济理论和系统的工商管理知识;应具有较强的运用定性、定量分析方法和计算机技术分析和解决工商企业管理问题的实际技能;应熟悉中国经济建设与社会发展的新形势和现代管理理论发展的新趋势;获得工商管理硕士(MBA)学位后能够成为适合我国经济发展与建设需要的老师型职业经理人。

二、培养方向

根据内蒙古工业大学MBA研究生来自于各行各业的特点，开设的专业方向包括:通用管理方向(含组织、战略、运营、市场营销及人力资源管理等职能管理)，选择这一主修方向的学生必须选修管理经济学、战略管理、市场营销、组织行为学、人力资源管理、运营管理、信息管理、质量管理、商业伦理与社会责任、商业计划书、企业经营竞争沙盘模拟和企业竞争计算机模拟等课程中的8门;投资与财务管理方向，选择这一主修方向的学生必须选修管理经济学、战略管理、市场营销、组织行为学、财务会计、财务管理、中国税制与纳税筹划、财务报表分析、公司理财分析、基于EXCEL的投资评价、国际经融专题、国际贸易专题等课程中的8门。学生在任一专业方向上满足上述条件，便可将该方向作为自己的主修方向;如果学生不愿意选择具体的主修方向，也可以根据自己的意愿并结合个人职业发展目标选修不同方向的课程。

1.通用管理方向(含组织、战略、运营、市场营销及人力资源管理)

以企业活动为研究对象，以经济学、管理学、社会学等为理论基础，运用定量、定性的研究工具和信息技术方法，研究现代企业的各种管理活动，经营管理模式，经营绩效及其影响因素，与社会相互间关系，探讨管理活动的基本准则、经营模式和生存条件等，解释企业成长及其管理的基本规律。工商管理硕士(MBA)应以某一企业在战略决策与管理、企业制度与组织、人力资源管理、生产运营管理、物流与供应链管理、市场营销与品牌管理、创业和成长等某一方面存在的问题为切入点进行深入研究。

2.投资与财务管理方向

以企业财务管理和和投资决策问题为研究对象，以投资决策和财务管理等理论为基础，运用定量、定性的研究工具和信息技术方法，研究企业的财务状况和投资决策等问题。工商管理硕士(MBA)应以某一企业在财务绩效、财务政策、财务战略、财务安全、投资决策和融资决策等某一方面存在的问题为切入点进行深入研究。

三、全日制培养方式

实行老师负责制和学科指导小组集体培养相结合的方式。

学员参加学校集中授课开设的课程学习，必须完成MBA教育指导委员会规定的专业课学习课时(不含政治和外语，不少于600学时)和考试通过且修满45学分，方能撰写学位论文;老师的安排采取双向选择的方式，学生自愿选报论文方向和老师，MBA教育中心统一协调，最终确定;在老师的指导下，论文可在原单位完成，论文答辩通过后可按学位申请程序授予工商管理硕士学位。

为了实现工商管理硕士(MBA)的培养目标，根据我国研究生教育的经验，借鉴国际MBA教育规律和我校多年来进行MBA教育的实践总结，培养方式上采用课堂讲授与讨论、案例研究、专题讲座、管理实践、社会活动等，课程学习与论文相结合、与MBA学生互相交流学习等多种形式，以使学生在校学习阶段能掌握较宽广的系统知识，并在此基础上深入到某一专题研究方向上。除掌握理论知识外，提升学生实际应用能力。通过学位论文的撰写，进一步提高综合解决实际问题的能力。

四、培养年限与安排

学制三年。完成研究生个人培养计划全部课程，修满规定学分，通过专业实践和开题报告环节，完成学位论文，符合《内蒙古工业大学全日制硕士研究生申请提前毕业办法》有关规定的研究生可申请提前毕业，但在校时间不应少于2年。特殊情况下，可申请延期毕业，最长延期时间不超过1年。

研究生的课程学习原则上不超过一年;科学研究和论文撰写工作时间不少于一年(从开题报告通过之日起至申请论文答辩止)。

五、实践环节要求及说明

工商管理硕士(MBA)研究生要求必须完成一份管理实践调研报告，获得1学分。管理实践调研报告可按照学生的实际情况采取多种形式，可以深入调查研究企业的经营管理经验与问题，也可以采用案例编写与分析和调研相结合的形式，充分运用调查研究、企业咨询等方式，促使工商管理硕士(MBA)研究生深入企业，联系实际，总结经验，提升竞争力。

专题讲座是工商管理硕士(MBA)研究生课程教学的重要组成部分，每个工商管理硕士(MBA)研究生都应认真参加，并撰写心得、体会，获得1学分。

管理实践与案例分析是工商管理硕士(MBA)研究生参与企业实践的重要组成部分，参加MBA案例大赛的学生可获得1学分。

六、课程设置

内蒙古工业大学MBA课程设置、学分学时、案例教学、实践训练环节等符合《中华人民共和国高等教育法》以及《教育部国家发展改革委财政部关于深化研究生教育改革的意见》(教研〔2013〕1号)相关规定和要求。课程划分为5个模块，分别为：基础素质教育模块、核心课程模块、专业知识拓展模块、管理技能模块、管理实践与其他环节模块。其中前三个模块强调管理基本知识的培养，后两个模块课程强调对管理技能与解决问题综合素质培养，反映内蒙古工业大学工商管理硕士(MBA)教育的特色。

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