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2020年心理咨询实操课案例:恒河猴实验之面具实验

环球网校·2020-06-19 14:42:39浏览62 收藏18
摘要 2020年心理咨询实操课案例之恒河猴实验之面具实验主要是什么内容?说明了什么问题呢?今天就让我们带着这些问题跟着环球网校小编来深入了解恒河猴实验的第二部分,考生如果感兴趣可以自己搜寻更多的资料阅读。

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2020年心理咨询实操课案例之恒河猴实验之面具实验如下所示。跟着小编一起来学习。考生可以关注 免费预约短信提醒服务,获取报名时间和考试时间相关信息。

主要内容

哈洛让他的助手做了一个逼真的猴面具,看看会产生什么样的后果。但是面具在完工之前,婴猴就已经出生了,所以哈洛把婴猴与一个脸部没有任何特征的绒线代母关在了一起。婴猴爱上了无脸代母,吻它,轻轻的咬它。而当逼真的猴面具做好之后,小猴一看见这张脸就吓地连声惊叫,并躲到笼子的一角,全身哆嗦。

实验启示

在心理的意义上,“脸”其实就是一面镜子。哈洛的小猴子看到“无脸”的妈妈,它会以为自己也是“无脸”的。一个孩子第一样看到的如果是深受产后抑郁症折磨的母亲,那么他长大之后,可能总会体验到一种无缘无故的,久治难愈的抑郁情绪。

脸是爱的变数。爱孩子,先得爱自己做父母的那张“脸”——情绪管理很有必要。

我们的需求远不止饥饿,我们努力与他人建立连接关系,我们所见到的第一张脸在我们心中是最可爱的脸,(刻板现象),而且很难被修改。

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