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事业单位考试职测技巧:感知语气,抓准言语

网络·2020-03-06 09:40:01浏览15 收藏7
摘要 事业单位考试备考过程中,部分同学会逐渐从激情澎湃到之后的逐渐怀疑,认为自己复习的差不多了,可实战演练时却是事倍功半,感觉自己是盲目自信。这可能是因为对一些细节技巧掌握不到位而导致的。小编整理了事业单位考试职测技巧:感知语气,抓准言语,供参考阅读。

事业单位考试职测技巧:感知语气,抓准言语

任何一场考试取得成功都离不开每天的积累,那么对于广大考生而言提前的积累就是十分必要的了。在事业单位考试备考中言语中的逻辑填空必然是一个重点,我们对语气语态的判断方式也对答题有重要的帮助作用。

感情倾向:语言中的感情倾向一般三种类型1.褒义倾向词语或句子含有大量的直接流露赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊崇等情感的词语,或表示美好、吉祥等积极意义即具有褒义倾向。2.贬义倾向词或句子对其所指的事物带有批判的意思,所指的事物是公认的不正确,或者被排斥的事物即具有贬义倾向。3.褒贬互换(例:表示亲昵的时候,褒义词程度不够,可用贬义词加强表达——贬义褒用三四句话,并列或加强语气表讽刺,可用褒义词表达——褒义贬用)那么怎么判定呢:

1.关联词语判定(通过与、但等关联词锁定位置)

2.关键词判定(带有感情色彩的词语)

3.修辞方法判定(反讽等)

接下来我们来看几个例子:

褒义语境:【忍气吞声 任劳任怨】

1.在贫困中,她________,坚强不屈,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。

【答案】任劳任怨。

解析:文段分别从“在贫困中”和“在艰难里”两个方面进行描述。根据后面的“坚强不屈,用青春的朝气驱赶种种不幸”以及“在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节”可知,作者对其进行了充分的肯定并予以褒扬,是明显的褒义语境。忍气吞声:指受了气勉强忍耐,有话不敢说出来,偏贬义。任劳任怨:比喻做事不辞劳苦,不埋怨劳累,含褒义。因此应该填“任劳任怨”。

贬义语境:【宣传 鼓吹】

2.大多数________自己有良好减肥效果的保健食品,往往掺杂了一定的药物成分,其对健康的危害极大。相关部门不仅要及时制止,还应向民众广泛地宣传减肥的正确方法。

【答案】鼓吹。

解析:材料是贬义语境,故要填入含贬义色彩的“鼓吹”。

褒词贬用:【叹为观止 深恶痛绝】

3.先不说老师与考生之间的相互勾结的作弊,也不说某些地方官员为了追求本地的升学率而集体进行的犯罪性作弊,单说考生自己的个人行为,现今的作弊技术和手段之高、之先进,也已是令人________。

【答案】叹为观止。

解析:褒词贬用,深刻反映了作者对文中所提现象的痛恨。

贬词褒用:【神神秘秘 故弄玄虚】

4.我问起枣核的用途,他一面往衣兜里揣,一面________地说:“等会儿你就明白啦。”——萧乾《枣核》

【答案】故弄玄虚。

解析:神神秘秘:表示难以捉摸,高深莫测。故弄玄虚:故意玩弄花招,使人迷惑,用欺骗手段来欺骗别人;故意用难以捉摸的言辞,使人感到高深莫测。“神神秘秘”为中性词,“故弄玄虚”一词本是贬义词。本文选自《萧乾文集》,此处填入“故弄玄虚”,贬义词褒用,作者通过这位美籍华人的动作神态揭示出了他对枣核的珍爱之情,同时也写出了美籍华人的可爱之处,而用“神神秘秘”则不能表达出这层感情。

通过上述相信大家对感情倾向肯定有了一定的了解,那么接下来我们来看看不常见的语体倾向。语体倾向一般我们把它分为常见的几种类型:1.书面体倾向2.口语体倾向。这两种分类看似简单实则在实际的考试题目中很多同学都会出现分辨不清楚,或者主观带入的情况,所以掌握严谨的判定标准极其重要标准主要从两个方面出发1.题材判定(政治、经济、心理等为书面语)2.内容判定(场合、身份、对象)

我们来看几个例子:

1.【商榷 商量】

银行上调首套房贷利率虽然有利于其自身经营,但是,存在着打压民生、违背差异化信贷政策和不利于促进经济增长的负面影响,很值得________。

【答案】商榷。

解析:此段材料属于正式的书面语。“商榷”是正式的用语,而“商量”是口语化的表达,一般用在日常生活当中,所以此处应填“商榷”。

2.静一点也好,从柳宗元开始,这里历来宁静。京都太嘈杂了,面壁十年的九州学子,都曾________过这种嘈杂。结果,满腹经纶被车轮马蹄捣碎,脆亮的吆喝填满了疏朗的胸襟。唯有在这里,文采华章才从朝报奏摺中抽出,重新________心灵,并蔚成方圆依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.期待 注入 B.迷恋 塞入

C.奢求 灌入 D.向往 凝入

【答案】D

解析:由“蔚成方圆”可知,文段语体色彩较浓,“注入”、“塞入”、“灌入”为口语化词语,与文段不符,故本题答案选D。句中的“这种嘈杂”特指京都的嘈杂,映射京师的繁华与热闹。句意说的是九州学子们埋头苦读,耐于寂寞,正是缘于对京都这种繁华与热闹的追求和向往,故第一空填“向往”最合适。

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